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随着社会的不断发展与进步,教育的内涵逐渐从单纯的知识传授转向能力培养,同时更加注重学生人格的塑造与全面发展。在党的十八大报告中,明确提出要把“立德树人”作为教育的根本任务,这是我国教育事业发展的核心指导思想。其中,立德意在培养学生良好的道德品质,树人则通过教育促进学生的全面发展,使其成长为对社会有用的人才。(剩余4422字)
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立德树人视角下高中班主任德育工作提升路径探究
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