“五育并举”背景下小学体育教学与德育融合研究

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摘 要：素质教育背景下，小学教育不应局限于对学生技能、学识的培养，更需要对学生的素质、思维、观念进行培养。“五育并举”是素质教育的新理念，强调通过德、智、体、美、劳等方面的教育合力，提升小学生的综合素养，将其培养为符合时代要求的社会人才。因此，基于“五育并举”理念，对小学体育教学中融合德育的教育方法展开研究，以解决当前阶段小学体育与德育融合的实际问题，提升融合教学效果，促进小学生的全面发展。（剩余4998字）

试读结束

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