初中英语语法教学策略的优化

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摘 要：新课程改革对初中英语教学提出了更高的要求，即不能脱离语境，将语法板块内容孤立出来，进行片面的教学。对此，教师应该注重优化初中英语语法教学，如创设相应的情景语境、联系社会热点、开展话剧表演以及运用信息技术等，将语法知识置于合理的、真实的、有意义的语境中，引导学生进行感知、领会、内化与运用，在提升教学趣味性的基础上，培养学生的语言应用能力和思维能力。（剩余5777字）

试读结束

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