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摘 要：通过分析信息技术对初中化学实验教学的设计、实施和对学生学习的影响，展示信息技术如何为初中化学实验教学带来新的活力和可能性。讨论了当前初中化学实验教学存在的问题，探究基于信息技术的初中化学实验教学设计与应用，并验证其可行性和有效性，旨在为初中化学实验教学的创新与发展提供支持。
关键词：信息技术；初中化学实验；虚拟仿真实验技术；人工智能
作者简介：韦克伟（1971—），男，广西壮族自治区百色市隆林各族自治县第二中学。（剩余4922字）
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基于信息技术的初中化学实验教学设计与实施
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