例谈立足于教学的小古文阅读命题

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摘 要：命题对教师的教与学生的学都有一定的导向作用。统编版小学语文教材中小古文的出现对于教者的教与学生的学都提出了新的要求。基于此，从“教学评一致”的角度出发，以具体的小古文为例，探究立足于教学的小古文阅读命题策略。

关键词：小古文；阅读命题；教学评一致

基金项目：本文系江苏省“十三五”规划课题“教学测协同—指向深度学习的小学语文命题策略研究”（编号：C-b/2020/02/21）的研究成果。（剩余4830字）

试读结束

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