学科融合视角下的初中地理教学

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摘 要：新课程标准强调加强对学生综合素质的培养，地理学科作为一门文理兼备的综合性学科，在促进学生全面发展方面具有重要作用。在初中地理教学中，打破学科边界，将其他学科知识与地理知识交叉融合，可以帮助学生培养综合思维，建构完整的知识体系。简要分析了学科融合对于培养地理核心素养的意义，从自然学科和社会学科两个学科角度讨论初中地理跨学科教学实践。（剩余5089字）

试读结束

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