基于儿童立场,让儿童爱上数学

——以人教版数学教材一年级上册“数学游戏”单元教学为例

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小学一年级是正式开启数学学习生涯的关键阶段，对培养学生的数学学习兴趣具有深远影响。人教版数学教材一年级上册专门设置了“数学游戏”单元，有“在校园里找一找”“在操场上玩一玩”“在教室里认一认”“在教室里玩一玩”“学习准备”等内容。这一单元的设置充分体现了对儿童立场的关注，不仅为教师基于儿童立场开展教学提供了良好的契机和丰富的材料，还有利于激发学生学习数学的兴趣，对他们顺利适应小学数学学习生活具有重要的现实意义。（剩余4223字）

试读结束

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