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摘 要:中职机电专业实训教学是学生联系理论与实际的纽带,也是专业课程体系的重要组成部分。我国制造业转型升级,对行业从业人员的职业能力提出了更高要求。但现有实训教学内容零散、方法单一、评价滞后,难以满足岗位需求,亟须转型升级。此次研究以职业能力培育为导向,分析项目式学习的适配价值,提出基于项目任务重构教学路径,以期提升实训教学的实践性与针对性,提高学生综合实践能力与岗位适应能力。(剩余6835字)
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基于项目式学习的中职机电专业实训教学改革研究
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