新技术背景下“信息技术2”课程内容的创新构建

——以铁道交通运营管理专业为例

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摘 要：信息技术教育的革新已成为全球教育改革的核心议题。随着人工智能、大数据、云计算、物联网等新一代信息技术的迅猛发展，传统信息技术课程已难以满足数字经济时代对人才能力的需求。论文旨在研究新技术发展背景下铁道交通运营管理专业“信息技术2”课程内容的构建路径，通过构建模块化课程内容，以人工智能、大数据、物联网核心技术为支点，开发基于铁路运输场景的信息化项目，促进信息技术与铁道交通运营管理专业的交叉融合，为学生提供前沿技术知识，增强就业竞争力。（剩余6346字）

试读结束

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