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摘 要:发展本科层次职业教育的核心在于专业建设。当前,本科层次职业教育专业主要由本科层次职业院校开设。厘清学校整体升格与专业建设的关系、系统培育与建设职业本科专业,成为亟待解决的问题。为此,有必要研制具有指导性的专业建设指南。文章以汽车类专业为例,从国家政策依据、学校与专业发展关系辨析、人才需求分析与专业论证、教学资源体系构建、办学能力评价与持续改进等五个维度,探讨本科层次职业教育专业建设指南的开发路径与框架。(剩余5677字)
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开发本科层次职业教育专业建设指南的探讨
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