幼儿园户外自主游戏对幼儿社会性发展的影响研究

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中图分类号:G40 文献标识码:A文章编号:2097-1737(2026)01-0096-03

幼儿时期是个体社会性发展的关键阶段。相较于室内活动,户外自主游戏为幼儿提供了更丰富的社交环境,能使其在自主探索与互动中建立同伴关系,学会协作、遵守规则和解决冲突,从而实现社会性成长。然而,由于幼儿在认知与情绪控制能力方面存在差异,游戏中他们可能出现合作意识薄弱、规则遵守困难、冲突处理能力不足等问题,进而影响其社会性发展。(剩余4552字)

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