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中图分类号:G427 文献标识码:A
文章编号:2097-1737(2026)01-0010-03
信息科技是小学阶段的重要学科,不仅具有技术性与实践性的特点,还承担着培养学生正确价值观和社会责任感的思政任务。在这一背景下,“启智润心”理念逐渐受到关注。“启智”是指激发学生对知识的深入思考与创新应用能力,而“润心”则指通过潜移默化的方式培养学生的情感态度与价值观,使其具备健全的人格和责任感。(剩余4648字)
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基于“启智润心”理念的信息科技课程思政教育研究
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