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中图分类号：G427 文献标识码：A
文章编号：2097-1737（2026）01-0078-03
声势律动教学法是一种通过引导学生进行身体动作和节奏训练来提升音乐感知和表现力的教学方法。这一方法符合小学生活泼好动的天性，能有效激发他们对音乐学习的兴趣。然而，在当前的小学音乐教学实践中，声势律动教学法的应用面临一定的挑战，如部分学生肢体不协调或节奏感欠缺，导致教学效果不佳。（剩余4236字）
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在小学音乐教学中声势律动教学法的实践与探究
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