正面 侧面 背影
——浅析教育活动中的三种管理策略
摘 要：正面，侧面，背影，通常出现在描述照片的词汇中，是指以不同角度观察到的物体的各个面。在教育活动中，教师这三个状态时刻展现在幼儿的眼前，是每天重复千百遍的。教师不同面的展现，会给幼儿带来怎样的教育意义？幼儿的表现会是怎样的？这三大要素，在教育活动中起到了关键作用
关键词：教育手段； 方法
中图分类号：G617 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2016）01-099-002
教师应成为幼儿学习活动的支持者，合作者，引导者。（剩余3943字）