微课在高中物理教学中的应用

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摘 要：微课作为一种新兴的教学资源，与传统的教学相比有着许多优点，我们可以充分利用这一资源更好的服务于学生，从而提高学生学习物理的积极性。

关键词：高中物理； 微课

中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2016）01-032-001

高中的物理教学虽然在不断的改革和创新，但是目前的教学模式依然还是比较传统，课堂对知识的讲解往往比较枯燥乏味，很难调动学生的积极性。（剩余2365字）

试读结束

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