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摘 要:新任教师是教师中的一个特殊群体,在他们专业发展最初阶段——入职阶段,是专业发展的关键时期,对他们今后成为什么样的教师影响重大。
关键词:新教师; 入职教育
中图分类号:G451.2 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(20156)01-165-001
笔者承担了江苏省教育规划办课题《新教师校本入职教育研究》课题,并在教育局负责两届新教师入职教育工作,现结合工作体会谈谈对新教师入职教育的认识。(剩余1788字)
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刍议新教师入职教育
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