“剪贴蒙版”信息化教学设计

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摘 要：本文以“剪贴蒙版”为例，从教学内容分析、教学对象分析、教学目标分析等方面介绍了信息化教学在图形图像处理课程中的设计与实施，提高了学生的信息素养，实现了教学效果的优化。

关键词：信息化； 教学设计； 剪贴蒙版

中图分类号：TP37-4 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（20156）01-116-001

伴随着五课教研两课评比、信息化教学比赛以及学校信息化建设的步伐，建设信息化资源并应用信息化教学已然在学校老师心中生根发芽。（剩余2278字）

试读结束

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