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摘 要:民间体育活动类资源的挖掘和整理及其在体育课堂教学中的有效运用,是学校体育课程外延拓展的内容之一。《体育与健康课程标准》中指出,“积极利用和开发课程资源,是顺利实施课程的重要组成部分,因地制宜地开发利用各种资源,可以发挥课程资源应有的教育优势,体现课程的弹性和地方特色。”本文就所在区域(浙西北)民间体育资源作了收集和梳理,从科学性、安全性、实用性的角度做了改编,并在体育课堂作了实践应用,取得了良好的效果。(剩余6012字)
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