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在中职语文教学中,古诗词作为中华优秀传统文化的重要载体,承载着语言之美、情感之美与思想之美。然而,由于中职生普遍存在语文基础薄弱、审美体验不足的问题,中职语文古诗词教学往往存在学生理解浅、学习兴趣低、教学效果差等困境。BOPPPS教学模式是一种以学生为中心,将导入、目标、前测、参与式学习、后测和总结等六个环节紧密结合在一起的一种结构化教学方法。(剩余4763字)
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BOPPPS教学模式在中职语文古诗词教学中的应用
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