基于学生需求的高校桥梁工程专业课教学方法创新

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》明确提出,要着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力,这一要求为工程类专业教学指明了清晰的方向。作为土木工程领域的重要分支,桥梁工程专业课教学要紧跟行业发展动态,与工程实际需求紧密结合。新工科建设背景下,传统以理论讲授为主的教学模式已无法满足高素质工程技术人才培养的需求。(剩余4270字)

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