专业核心素养视域下建筑设计基础课程体验式教学模式探索与实践

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摘 要 建筑设计基础是建筑学专业核心课程的入门课,文章以地方普通高等院校建筑设计基础课程教学为研究对象,从培养学生专业核心竞争力的角度出发,梳理总结出本专业的专业核心素养。基于核心素养的要求,总结当前课程教学中存在的问题,并提出两种体验式教学模式,将具体的教学手段应用到真实的课程教学过程中,为本专业的核心课程建筑设计系列课程的优化提供参考。(剩余5787字)

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