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一、依托课程标准，搭建媒介素养培育体系
《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下称“新课标”明确要求学生“运用多种媒介学习语文，初步掌握基本的语文学习方法，养成良好的学习习惯”“能借助不同媒介表达自己的见闻和感受，学习发现美、表现美和创造美，形成健康的审美情趣”，对培育学生的媒介素养提出了要求。（剩余2618字）
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媒介素养教育赋能学科育人：打造学生阅读新生态
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