意义融通：实现深度阅读与创意复述的双向耦合

——统编小学语文教材三年级下册《方帽子店》教学实录与评析

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《方帽子店》是统编小学语文教材三年级下册第八单元的一篇略读课文。这一单元的语文要素是“了解故事的主要内容，复述故事”。关于“复述”能力的培养，教材在第一学段已做好铺垫—引导学生借助提示讲故事，帮助学生完成适应性学习。进人这一单元，“复述”被明确为单元语文要素，核心目标是引导学生内化课文语言，初步学习创意表达，这与《义务教育语文课程标准（2022年版）》中“文学阅读与创意表达"学习任务群提出的“引导学生成长为主动的阅读者、积极的分享者和有创意的表达者”这一要求契合。（剩余5875字）