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关键词药用植物学;教育数字化；过程性考核；评估机制
中图分类号 G642.0;S567-4 文献标志码A 文章编号 1007-7731（2026）07-0127-04
DOI号 10.16377/j.cnki.issn1007-7731.2026.07.032
Exploration and pra（剩余7175字）
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教育数字化与药用植物学课程教学融合探索与实践
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