广东教育（职教版） (2021年10期) 电子版

目录

本刊视点丨新时代职业教育发展的新举措

2021年在职业教育改革与发展史上注定是不平凡的一年。从高规格召开首次全国职业教育大会开始，党中央、国务院围绕推动职业教育现代化和高质量发展，在制度创新与政策供给层面，连续出台了系列重要文件、重大政策，为职业教育在新时代破解发展不平衡不充分...

特别策划丨贯彻落实党中央决策部署　深化教育体制综合改革

持续推进部省合作走深走实 今年是教育部和广东省人民政府深化教育体制综合改革联席会议机制建立十周年。9月25日，教育部、广东省人民政府2021年度深化教育体制综合改革联席会议在广州召开，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和对广东系列重要讲...

高教专论丨广东省高职体育教师职业生态评估及其影响因素的实证研究

一、提出问题 高职体育教师职业生态，是指基于生态和教育生态学的观照，体育教师对教育生态的主观价值判断，即对职业认同、工作环境、工作支持、组织氛围、职业期望、身心负荷及其综合效应感知的主观反映。职业生态与体育教师的身心健康、专业化发展、教育情...

高教专论丨企业主导现代学徒制在电子信息工程专业教学中的应用探索

2014 年9 月，教育部印发了《关于开展现代学徒制试点工作的意见》，要求从地方政府、职业院校和企业三个层面开展现代学徒制试点工作。经过几年的推进，现代学徒制在深化产教融合、校企合作、推动双导师建设、人才培养模式创新和课程资源建设等方面取得...

高教专论丨产教融合视野下高职混合式教学“金课”的探索与实践

党的十九大报告明确提出要完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。从2017年的《国务院办公厅关于深化产教融合若干意见》，到2019年国家发改委、教育部等六部门印发《国家产教融合建设试点实施方案》，产教融合成为国家教育改革和人才开发的...

高教专论丨高职院校图书馆采编工作质量问题与对策

一、引言 高职院校是培养技能人才的主阵地，而学校图书馆则为学生提供了学习的场所，使学生知识更加丰富，视野越来越宽广，除了通过课堂掌握知识以外，还可以借助图书馆查找相关的资料，辅助课堂学习，所以对于学生而言，高职院校图书馆所发挥的作用是不容忽...

高教专论丨高职学生用英语讲好红色故事的能力培养研究

通过培养高职学生用英语讲好红色故事的能力，增强学生的文化自信，用英语传承和弘扬红色文化，推动地方红色文化走向世界。文章以海陸丰红色文化为例，探讨在高职教学中培养学生用英语讲好红色故事的能力培养意义，并提出党建引领下的培养高职学生用英语讲好红...

高教专论丨高等航空服务人才英语口语能力培养的激励机制研究

近年来，航空业的快速发展对航空服务人才的需求量越来越大。众所周知，航空企事业单位对航空服务人才的英语语言交流能力要求，相对其他行业会高很多。为了迎合需求和培养强能力重实践的航空服务人才，高职学生英语口语能力的培养成为教学的一个重要部分。考虑...

高教专论丨高校公益性学生社团的创建、运行与发展研究

高校公益性学生社团是指符合院校建立规定、有明确管理章程、配备指导教师、专业性强、学生有共同价值追求、自愿加入的学生组织，主要包括：法律咨询援助类、环境资源保护类、医疗卫生服务类、师范支教义教类、电器组装维修类等。 一、高校公益性学生社团的创...

高教专论丨学校党员干部政治理论学习现状与对策探析

加强政治理论学习研究，提高自身的理论知识水平和业务能力，已成为党员干部的终身学习课题，要紧抓不放，学校通过开展“不忘初心 牢记使命”主题教育，把学习新时代中国特色社会主义思想作为党员干部学习教育的根本任务，通过政治理论知识的学习研究，锤炼党...

高教专论丨创新强校“强服务”背景下艺术类高职院校调查研究

2020年，广东舞蹈戏剧职业学院依据《高等职业教育“创新强校工程”（2019-2021年）建设规划》《广东省高等职业教育“创新强校工程”（2019-2021年）实施方案》等文件精神，认真学习贯彻习近平总书记重要指示批示精神，积极参与粤港澳大...

高教专论丨疫情防控下关于高校宣传思想工作的几点思考

新型冠状病毒肺炎疫情发生以来，高校作为意识形态工作前沿阵地，要统筹抓好疫情防控宣传工作，保障铸魂育人、立德树人不因疫情而暂停。为了深入贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话和指示批示精神，高校宣传阵地通过线上传播，更好地落实强信心、暖人...

高教专论丨幼儿园课程开展“四育”改革的思考

著名学者顾明远提出，“教育的本质是生命教育”。教育不仅仅传播知识，还应该教育学生热爱生命，尊重自然万物，懂得感恩。作为一名学前教育工作者，应该遵循儿童的成长规律，立足实践，基于现实生活，在幼儿园原有的课程基础上，恰当、适宜地对幼儿进行自然教...

高教专论丨悦读悦享

朗读，是教育部规定的全国师范类院校面向各个专业学生的必修课程中一个非常重要的部分。在朗读训练的教学中，笔者融入信息技术，充分发挥多媒体图文并茂、视听并举的优势，让朗读训练摆脱呆板沉闷的氛围，使课堂充满活力、灵气与美丽，呈现出一派生机勃勃的景...

职教研究丨视障中学生利用微信学习英语的现状研究

在教育信息化背景下，以广州市启明学校98名视障中学生为研究对象，采用自编问卷进行调查，调研视障中学生的英语学习现状、微信使用情况及对使用微信学习英语的态度等，以期探讨微信辅助视障学生英语学习的可行性。调查发现，微信辅助英语学习切实可行，但由...

职教研究丨中职学生体质状况调查与研究

毛泽东同志在《体育之研究》一文中曾提到“近人有言曰：文明其精神，野蛮其体魄。此言是也。欲文明其精神，先自野蛮其体魄。苟野蛮其体魄矣，则文明之精神随之”。身体是革命的本钱，如果没有好身体，如何应付繁重的学业与工作？自1985年以来，我国对全国...

职教研究丨信息化教学在山区中职教育的应用与思考

国家大力推进信息化教育的背景下，在国内的众多城市的教学活动中，应用信息化教学手段已经是家常便饭。但是在贫困山区，受限于相对落后的教育教学设施和资源，信息化教学仍有很大发展空间。近几年山区通讯基建日趋完善，网络支持有了较大的提升，为在山区教育...

职教研究丨区角教学应用于中职教学的可行性研究

区角活动的思想最早发端于西方，20世纪90年代初，海外留学人员把区角活动模式介绍到中国。如今，区角活动已逐渐发展，成为幼儿园教育的重要组成部分，并获得了一定的认可。在幼儿教育中，创设区角作为一种教学手段，为了切合幼儿好奇爱探索的学习特点，大...

职教研究丨中等职业学校专业课程信息化教学资源建设与应用研究

一、中职院校专业课信息教学资源建设原理 信息化教学，是以现代教学理念为依据，利用信息技术，应用于教育教学之中。在当前的信息化教学中，要求观念、组织、内容、模式、技术评价、环境等一系列教学因素推动。信息化教学模式主要由四个部分组成，包含情境、...

职教研究丨“人工智能”视阈下中职英语智慧课堂的构建实践研究

一、问题的提出 自《教育信息化2.0行动计划》发布以来，全国掀起了教育信息化的第二次高潮，各地中小学纷纷启动了教育信息化建设，开展在数字化学习、在线课程、教育管理信息化等方面的实践，逐步实现学生的个性化学习和教师的智能化教学。本文以“人工智...

专业建设丨浅谈物联网+智能生产线应用技术专业群建设

《广东省先进制造业发展十三五规劃》提出，广东省重点发展先进制造业、高端电子信息制造业等，中山市重点发展智能家电产品基地，即运用物联网、智能制造等技术对传统家电生产线实施技术改造，推动传统家电加工制造基地升级为全球家电研发设计中心和“智造”基...

专业建设丨浅析烹饪专业职业教育中的现状与对策

作为助力精准脱贫和乡村振兴实施的一项举措，“粤菜师傅”工程自2018年4月起在广东全省迅速推开，广东各地纷纷结合当地实际，制定出台了相关具体实施方案，围绕“广府菜”“客家菜”“潮州菜”等三大菜系全面实施各具特色的“粤菜师傅”工程。[1]“粤...

课程教材丨对高职羽毛球精品在线开放课程建设的探讨

一、羽毛球精品在线开放课程建设的背景 随着网络时代的发展，越来越多家庭的生活、学习离不开现代信息技术，因此，信息技术在教育教学中的应用也越来越广泛。在线开放课程以其授课方式新颖、受众群体门槛低、学习活动不受时间空间限制等，越来越受到互联网时...

课程教材丨物业管理专业课证融通的路径研究

《国家职业教育改革实施方案》（简称“职教20条”）明确提出，为深化复合型技术技能人才培养培训模式改革，拓展学生就业创业本领，缓解结构性就业矛盾，在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书+职业技能等级证书”制度试点，鼓励学生在获得学历证书的同...

师资队伍丨“双师型”特色教师队伍建设制度下国家教师创新团队的培养与建设

伴随着科技水平的整体提升，我国已经进入到从“中国制造”向“中国智造”转变的关键时期。这种新形势更加凸显出职业教育教师创新发展的重要性与必要性。打造“双师型”特色教师队伍无疑是开展职业教育改革的重要推动力，对于职业教育的长远发展具有非常重要的...

师资队伍丨商贸类职业学校跟岗实习指导型教师企业实践模式探索

一、引言 2016年《职业学校教师企业实践规定》强调，教师企业实践是加强职业学校“双师型”教师队伍建设，提高职业教育质量的重要举措。2020年《关于印发广东省产教融合建设试点实施方案的通知》指出，要建立教师到企业实践的常态化机制。但目前教师...

课程思政丨空气动力学基础与飞行原理“课程思政”教学设计案例研究与实践

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出：“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。”自2018年以来，教育部先后印发《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》《关于加强新时代高校“形势与政策”课建设的若干意见》《...

课程思政丨中职专业课程的课程思政教育研究

在2021年4月召开的全国职业教育大会上，习近平总书记对职业教育工作作出重要指示，强调在职业教育中坚持立德树人。坚持立德树人，是党和国家对职业教育的要求，也是职业教育工作者在教书育人过程中的根本任务。做好立德树人，课程思政教育是其中必不可少...

德育研究丨关怀道德教育理论对来莞就读云南学生德育实践的思考

根据中央《关于进一步加强东西部扶贫协作工作的指导意见》、广省委《关于进一步加强东西部扶贫协作工作的实施意见》和《广东省东莞市、中山市、云南省昭通市扶贫协作框架协议》文件要求，在东莞市教育局的领导和支持下，笔者所在学校自2017年起，开始接收...

劳动教育丨培智学校高年级学生劳动教育的教学有效性的实践研究

一、研究背景 中共中央国务院于2020年3月20日下发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，并指出“劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。由此，我们要...

家庭教育丨中职学校留守学生家庭教育存在的问题及对策

一、中职学校留守学生家庭教育现状 随着经济的发展，人们的生活水平日益提高，为了提高家庭生活水平，很多欠发达地区的农民工进入大城市打工，他们没有能力把子女安排在身边读书，只能将其留在农村，由夫妻中的一方留下照顾，如果夫妻双方均进城务工的家庭则...

人才培养丨中职汽车专业技能竞赛与人才培养有效融合的实践研究

技能竞赛能够在一定程度上培养并提高专业人才的综合能力，以更好地服务社会发展，同时迎合了新课程改革对于职业教育提出的全新要求，推动了我国职业教育体系的不断完善。对于汽车专业而言，开展职业技能竞赛的主要项目包括汽车检测维修、新能源汽车技术服务以...

实习实训丨中职新能源汽车专业实训教学改革与探索

近年来，在石油危机以及环境问题不断严重的环境下，人类的环保意识也在逐渐加强。国内外相继发布了燃油车禁销的命令，预计到2035年，我国也将全面落实燃油车禁止上路的指令。这一系列举措，在很大程度上预示着新能源时代即将来临。目前，虽然我国的新能源...

教学管理丨班主任师德之重

《论语·子路》有言：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这是说当管理者自身端正，做出表率时，不用下命令，被管理者也会跟着行动起来;相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那么，纵然三令五申，被管理者也不会服从。 将孔...

技能竞赛丨中职机电专业通过竞赛开展技能教学的研究

一、中职机电专业教师对技能竞赛的认知 根据相关的实践调查研究我们可以看出，目前部分中职机电专业的教学工作者缺乏对竞赛的正确认知，认为学生在职业技能竞赛中的最终成绩是衡量其综合水平的唯一指标，因此在竞赛过程中急功近利，希望院校投入更多的精力和...

技能竞赛丨“匠人”视域下职业技能竞赛对教学的影响

新中国职业教育经历了规模从小到大、层次从低到高、参与从少到多、能力由弱变强、贡献由微到著的发展历程，从中积累了丰富的发展经验，对新时代建设中国特色、世界水平的现代职业教育体系提供了弥足珍贵的启示。2021年4月13日闭幕的全国职业教育大会传...

就业创业丨信息化下中职生就业工作模式探析

2019年2月，国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》，李克强总理在两会的讲话中强调发展现代职业教育是我国由制造业大国向制造业强国转变的时代诉求。“加强培养国家发展急需的各类技术技能人才，让更多的青年凭借一技之长实现人生价值，让三百六十行...

就业创业丨中职学校创新创业教育与专业教学融合的探索与研究

在“大众创业、万众创新”这个时代背景下，创新创业能力已成为当代技能型人才的核心素养之一，对学生今后的职业发展影响重大。中职教育是国民教育的重要组成部分，在创新创业教育实践方面的研究较少，缺乏具有可操作性的有效模式和参考。在创新创业教育的浪潮...

教学教法丨“互联网+”背景下中职数学混合式教学模式的探究和实践

一、引言 信息技术已经逐渐深入到人们的日常生活中，教育信息技术也在学生的学习中得到广泛的运用。虽然人们已经意识到在线学习方式有着交流便捷、资源充足、互动良好等众多优点，但是传统的课堂教学仍然不可忽视，教师这个角色依然无法取代，如果没有教师参...

教学教法丨浅谈微课在中职基础英语口语教学中的应用

口语教学是中等职业技术学校英语教学的重要内容之一，根据中等职业学校英语课程标准的要求，中职学生应通过英语语言学习和实践来掌握语言特点及其应用规律，发展听、说、读、写等语言技能，正确理解职场中不同类型的语篇信息，就与职业相关的话题进行有效沟通...

教学教法丨议题式教学在中职思政课的实践与思考

《中等职业学校思想政治课程标准（2020年版）》明确提出，在中职思政课程实施中，要基于学科核心素养的目标要求，围绕议题设计活动进行教学，充分发挥学生主体作用，注重引导其在活动体验、合作探讨中学习。传统的中职思政教学存在重理论灌输轻社会实践、...

教学教法丨实境互动线上教学在生命教育课程中的应用

一、生命教育实境互动线上教学模式的构建 无线网络的快速普及让线上学习这种新型的学习模式走进人们的视线，新冠疫情大流行期间的居家学习更是让线上教学迅速为师生所接受。与传统的线下教学相比，线上教学可以突破时间和空间限制，为学习带来更丰富、便捷的...

教学教法丨1+X证书制度下中职机电专业SIE项目教学探新

一、问题的提出 为促进学生综合职业能力的发展，培养复合型技术技能人才，缓解结构性就业矛盾，2019年1月24日《国家职业教育改革实施方案》（以下简称“职教20条”）发布，提出在职业院校、应用型本科高校启动“1+X”制度试点工作;2019年4...

教学教法丨数控加工仿真软件在中职教学中的应用实践研究

随着近年来我国不同企业数控机床的不断应用，企业对于数控技术人员的需求量也在逐渐增大。培养数控操作技术人员是我国中职院校的一项重要工作。数控加工是一门具有极强实践性的学科，学生需要接受大量的实践学习，才能获得良好的学习效果。数控加工是一种较高...

教学教法丨基于三维教学目标达成的中国饮食文化课程混合式教学

针对中国饮食文化课程三维教学目标中不同维度目标达成度不均衡的缺憾，笔者采用混合式教学搭建教学平台，注重学习活动的连续性，线上与线下的有效衔接，提升学生主体性学习的效果，促进深度学习的发生，帮助教学目標的全面达成。 一、教学目标达成度欠佳的剖...

教学教法丨项目教学法在中职数控教学中的应用

前言 中职院校的数学教学中，教师应该加强对教学的设计，让学生能主动地进行有效的学习，并获得全面的发展，有良好的表现。教师可通过项目教学法对学生进行合理的教学引导，目的是让学生形成独立的学习能力，在学习中遇到难题能够轻松解决，帮助学生提升自身...

教学教法丨微信软文“诗歌仿写”策略

随着“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育持续发展思路的提出，“校企合作、工学结合”产教融合的现代职业教育办学模式也在逐步形成。我校一直坚决贯彻党和教育部的办学方针和指导思想，大力推进“校企合作，工学结合”，让专业建设围绕企业发展，培养企...

教学教法丨数控铣床课程项目式教学模式改革实践

近年来，我校数控铣床操作与加工课程根据《国家职业教育改革实施方案》的相关要求，以“行动导向的模块化课程设置，理实一体化的项目式教学实施”为目标，引入企业典型产品和国家职业资格考核大纲，实践“任务驱动、学做一体、项目实施”的教学模式改革研究，...

教学教法丨艺术类中职学校美术理论课的生态现状与分析

艺术类中职学校是指培养艺术专业人才的中等职业学校。本文将结合笔者所在中职学校开设的美术理论课开展情况进行分析研究，目前学校开设的美术理论课有公共艺术·美术、中国美术欣赏、外国美术欣赏、现代设计史、中国陶瓷史。 2018年10月，笔...

教学教法丨回归原本，迸发活力

卡尔·奥尔夫是德国著名作曲家，音乐教育家。他创立的奥尔夫音乐教学法以及音乐教育体系，具有综合性、原本性、创造性的特点，生动有趣，深受世界各国教师和儿童的青睐。对于中职学前教育钢琴集体课，奥尔夫音乐教育体系有很多可借鉴之处，本文从以...

教学教法丨谈理实一体化教学在PLC教学中的应用

中职教育是我国教育体系的重要组成部分，在培养技术型人才方面起到关键作用。中职教育提倡的是培养技术型人才，对于理论知识的要求不高。所以教师在教学中往往会偏向于实操而弱化理论教学。但是对于中职电工专业而言，该专业具有较强的理论知识体系，如果做不...

探索交流丨激活红色基因，打造生动课堂

历史是最好的教科书。近年来，汕尾市启动了对全市革命遗址和红色史料的整理和认定的工作，革命遗址和烈士资料居全省首位。由此可见，汕尾市是有着丰富的红色文化资源和红色基因的地方。它不仅承载着红色记忆，而且是全国为数不多的红色革命根据地之一。 随着...

旅游职业教育丨从实践到认知：旅游职业院校校园景区教育理论的探索

通过系统地梳理中国校园景区教育实践的探索历程，本文首次提出中国校园景区教育的概念，并探索了基于开展研学旅行导向的中国景区教育理论的构建，以期能对中国校园景区教育实践提供理论指导，对校园景区教育实践的现象和过程进行解释，进一步推动我国校园景区...