陕西教育·高教版

2023年02期

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陕西省教育厅主管、陕西教育报刊社主办的《陕西教育》（高教）属综合性学术期刊，主要为高等院校、高职院校的教育工作者从事教育... 展开

类型

月刊

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教育教学

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思政课的本质就是讲道理 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代。重温习近平总书记的重要论述，对于切实加强和改进高校“大思政”工作，进一步提升思想政治理论课教学质量，落实立德树人根本任务，具有十分重要的指导意义。思政课是教授信仰信念科学理论的课...

崇教厚德成大我恪尽职守为报国 心有大我、至诚报国、教书育人、敢为人先、淡泊名利、甘于奉献……时代楷模黄大年留给了这个时代无尽的精神财富。在西安理工大学有这样一个团队，他们胸怀祖国、志存高远，他们躬耕不止、桃李满园，他们醉心科研、硕果盈枝，他们知行合一、甘于奉献……他们将...

秉初心弘育时代“新声” 持匠心服务社会发展 近日，在繁忙的科研教学工作之余，西安交通大学新媒体学院李明德教授和他的团队正在为“新媒体与社会治理”的慕课忙碌着，更新案例、打磨讲稿、优化教案、完善PPT，这是他们这学期的重点工作。 2022年暑假，由李明德担任负责人的“新媒体与社会治理”...

西安交大科研人员研制出400℃级别耐热高强铝合金 针对耐热高强铝合金的重大需求，西安交通大学金属材料强度国家重点实验室刘刚教授和孙军院士团队开展了持续研究。近日，该团队博士研究生薛航与青年教师杨冲、张鹏、张金钰和刘福柱合作，在400℃级别耐热高强铝合金材料的研发上取得突破。西安交大科研人...
西北农林科技大学在生命体活性氧自动调控机制研究中取得新进展 近日，西北农林科技大学化学与药学院生命分析化学团队王进义、袁茂森等在《Journal of the American Chemical Society》发表了题为“A Dual-site Chemosensor for Monitoring...
西北大学在肝癌早期诊断领域取得重要进展 近日，西北大学化学与材料科学学院樊海明教授课题组在肝特异性纳米对比剂与磁共振肝胆成像研究方面取得重要进展，相关成果以“A Hepatocyte-targeting Nanoparticle for Enhanced Hepatobiliar...

西安音乐学院课程思政与小提琴教学改革的探索与实践 [摘要]本文以课程思政与小提琴教学改革为研究对象，通过对国内艺术院校课程思政与小提琴专业教学改革现状的研究与分析，以中国红色小提琴作品的教学与演奏为切入点，论述了西安音乐学院进行课程思政与小提琴教学改革探索与实践的过程，以探究音乐教育与...
职业本科院校无人机导航定位技术课程思政的探索与实践 [摘要]课程思政是把立德树人作为教育根本任务的一种综合教育理念。将课程思政融入职业本科院校无人机导航定位技术课程中，通过实践经验及查阅相关资料，分析课程思政融入过程中面临的困难和意义，提出如何将课程思政巧妙融入专业课程，以期促进学生全面...
典型案例运用于思想道德与法治课教学的研究 [摘要]典型案例运用于思想道德与法治课教学符合现代教育理念和特点，能有效提升教学效果。在各章节的教学内容设计中，运用典型案例能够培养学生正确的人生观、坚定的信仰信念信心，弘扬中国精神、积极践行社会主义核心价值观、高尚的道德品格、良好的法...
基于三个敬畏的民航市场营销课程思政教学改革研究 [摘要]三个敬畏是当代民航精神的基本内核，也是民航人才培养的基本导向。民航市场营销课程是民航专业人才培养体系的基础性课程，也是提升民航从业人员综合素质的重要课程。在课程教学体系中，必须遵循三个敬畏的基本要求，深度挖掘课程教学思政元素，创...
“四史”教育与高职网络思政教育融合的逻辑研究 [摘要]“四史”与高职网络思政教育的融合具有天然关系。而这种关系始于“历史”，落于“实践”，成于“网络”。在“大思政”教育模式和“大历史观”的背景下，“四史”与高职网络思政教育的融合关键在于本质同一、方向一致、内容同质的必然逻辑；条件在...

地方高校继续教育的转型困境及对策研究 [摘要]作为继续教育体系中的重要构成，地方高校继续教育对于推动社会进步、实现全民终身教育战略目标具有重要的作用。在教育现代化发展背景下，学习群体的需求水平提升、管理体制落后，以及教育信息化变革带来的新旧矛盾等都对地方高校继续教育提出了紧...
高校钢琴线上线下混合式教学的实施探究 [摘要]互联网技术与应用工具的快速发展为高校钢琴课程提供了一条崭新的在线教学渠道，线上线下混合式教学成为高校钢琴课程创新与改革的必然趋势。文章结合个人钢琴课程教学经验，在简要阐述高校钢琴线上线下混合式教学必要性与重要价值的基础上，系统总...
基于云班课的新时代大学英语混合式教学模式与教学效果研究 [摘要]新冠疫情的到来促进了各类线上教学平台、资源快速发展，传统教学模式既面临着挑战也迎来了机遇。在此背景下，本课题以榆林学院大学英语综合教程课为例，提出地方高校本科教学可利用MOOC资源建立以“课堂面授+课堂讨论”为主+“在线学习”为...
“互联网+”背景下高校比较文学教学模式建构 [摘要]比较文学是高等教育“中国语言文学专业”的主要学科之一，该学科旨在打破学科、文化、民族等局限，探明不同国族文学之间的关系，具有典型的“跨界属性”。“互联网+”时代的来临，技术力量进一步突破了时间、空间的隔阂，不仅加速了文学领域的交...
职业本科大数据工程技术专业核心课程体系的构建探索 [摘要]随着大数据时代的到来，职业本科院校相继开设了大数据工程技术专业，而如何面对新机遇，培养一批具有高素质、高层次的技术技能型人才，是当代职业本科院校的一个重大挑战。高质量人才的培养离不开专业核心课程体系的构建，本文基于职业本科大数据...
基于BIM技术的应用型高校建筑力学课程教学改革研究 [摘要]应用型高校建筑力学是以学生基础应用能力培养为核心的课程，教学活动的开展必须要契合建筑行业技术发展和应用特征的要求。本文在明确建筑力学课程教学内容与特征的基础上，结合BIM技术特征及应用优势，从教学体系、教学方法、实践训练、自主学...
“三教改革”视域下内科护理课程思政建设路径初探 [摘要]“三教改革”视域下加强护理专业课程思政建设是培养德才兼备的高级护理人才的重要举措。内科护理作为高职护理专业的专业核心课程，承载着重要的育人使命。需要根据护理专业的特色和优势，紧紧围绕专业育人目标，进行课程思政建设与改革，本文从护...
课程思政在汽车电工电子技术课程教学中的构建研究 [摘要]汽车电工电子技术是高职院校汽修及相关专业基础课程，是适应当前汽车产业人才需求，培养学生汽车基础知识的重要课程。传统教学体系中，更加侧重于学生理论知识和专业技能培养，对课程思政建设重视程度不足，使学生核心素养和综合素质培养存在偏差...

高校辅导员大学生心理支持能力结构及提升路径研究 [摘要]辅导员队伍是开展大学生心理健康教育的骨干力量。基于心理支持胜任力、学生事务管理、现代教育理念、辅导员个人发展等现实因素驱动，要求高校辅导员必须了解大学生心理发展的特点，掌握学生心理问题的应对能力、识别诊断能力、心理疏导和干预能力...
高职教育学业导师制人才培养模式初探 [摘要]学业导师制人才培养模式是杨凌职业技术学院旅游与管理学院2021年对标职业本科启动实施的系统性、综合性教育教学改革举措，从全员激励、协同育人、单元导学、制度建设和考核跟进五个方面，以学生的学业成绩单为载体，从日常学业、课外阅读、实...

人工智能背景下会计职业教育业财税一体化建设 [摘要]随着管理会计应用的广泛深化以及交叉学科的融合，人工智能背景下财务传统核算岗位被财务机器人所取代，偏重于预决策的管理会计成为会计职业教育的主攻方向。研究表明，业财税一体化产教融合有助于财务人转型和会计职业教育变革突破财务思维，提高...
1+X失智老人照护职业技能等级证书制度试点工作探究 [摘要]实行1+X职业技能等级证书制度是未来职业学校发展的重要方向，这种人才培养模式能够促进教育从知识向应用的方向转变，有利于学生自身的发展，满足市场和社会对应用型人才的需求。本文分析了1+X职业技能等级证书制度实行的背景以及现状，对学...

“双创”背景下高职医学检验技术专业实践教学改革探究 [摘要]在大众创业、万众创新的时代背景下，医学检验技术专业更加重视实践教育，并强调对创新创业能力的培养。本研究针对医学检验技术实践教学中存在的问题进行改革，以岗位核心能力培养为导向，重点对校内实践教学体系改革、实习过程管理、实习与毕业就...
SPOC教学模式在高职院校互联网金融课程教学改革中的应用 [摘要]互联网金融课程是高校在适应社会经济发展和高职人才培养体系发展中推出的新型课程，课程教学有理论与实践相结合的特征，对学生应用能力培养具有较高要求。本文在简要概述SPOC教学模式相关认识的基础上，结合教学特征重构互联网金融课程的教学...
新媒体时代高职院校建设“网络班级”优化学生管理策略研究 [摘要]新媒体时代背景下高职教育的环境出现了巨大的变化，要求高职教师在班级管理活动中转变传统的管理思想，积极探索管理工作的全面创新，确保形成新的班级管理体系，尽量为学生创造积极健康的班级环境。本文将建设“网络班级”作为切入点，重点针对借...
高职院校声乐课程中舞台表演的教学与指导 [摘要]在高职院校声乐课程舞台表演教学中，教师既要掌握教学原则，同时也要落实教学内容，创新教学方法，提高教学的针对性，以保证舞台表演教学在组织实施环节能够达到教学目标，提高教学质量，解决教学问题，化解教学矛盾。本文参考相关舞台教学经验，...
基于通专结合的“六位一体”文化育警模式构建与实践 [摘要]为适应新时代公安工作的要求，全面贯彻全国教育大会、全国公安工作会议精神和新时代公安工作总要求，陕西警官职业学院结合公安人才培养实际，坚持以文化人、以美育人、立德树人的育人理念，积极探索公安院校人文素养培养模式，初步形成“以德铸魂...
以质量文化引领构建高职教育核心文化价值体系 [摘要]近年来，随着国家职教改革的不断深化，构建具有高职教育特色的核心文化价值体系，提升职教文化“软实力”，助力学校长期稳定发展，已成为当前高职院校在激烈竞争环境中求生存﹑谋求发展所关注的重要课题。本文在明确了以质量文化构建高职教育核心...
五位一体教学法在高职外科实训教学中的应用研究 [摘要]本文为探讨“教学做考评”五位一体教学法在高职外科学实训教学中的应用效果研究，将学院2015级高职临床医学专业学生分别采用“教学做考评”五位一体教学法和传统实训教学法展开对比教学，通过实训考核和学生问卷调查，比较两种教学法的教学效...
高职英语信息化教学现状与改善路径分析 [摘要]近年来，随着经济和科技的持续发展，社会对人才的需求也在不断改变，使得教育需要随着社会的发展而改革。在信息时代的大背景下，教育行业也迎来了巨大的发展契机。灵活、科学合理地应用各种信息化教学辅助工具，是当前各个学科教学中非常重要的一...

钢琴教学中学生乐感能力培养策略探析 [摘要]钢琴兼具听觉美与情感美的双重价值。学生想要拥有娴熟和精湛的弹奏技术，还必须依靠音乐感的引领，才能领悟并再现特定钢琴作品的情感感染力。因此，在钢琴教学过程中，一方面要培养学生的技术技巧能力；另一方面也要强化学生特殊的、灵敏的音乐感...
目标设定理论对乐器学习动机的激发 [摘要]动机是音乐学习中最重要的因素之一，只有想学、愿学的学生才能够学会音乐技能。但是，如何激发学生乐器学习的动机，使学生乐学、好学、勤学，是音乐教师面临的一个重要难题。Locke和Latham等人提出的目标设定理论是其中一种重要的动机...
魏晋南北朝女性书法教育探析及对高校书法教育的启示 [摘要]魏晋南北朝时期政权跌宕，长期桎梏女性的传统礼教枷锁逐渐打开，出现了一批能书善书的女书法家，在中国书法史上谱写了属于女性的灿烂篇章。书法是女性教育中重要的一环，魏晋南北朝时期女性的生活风貌、学书情况对探究女性书法教育意义深远。她们...
高职美术教育对学生审美能力培养策略 [摘要]随着素质教育的深入发展，如何培养学生的核心素养成为了当前教育界所关注的重点课题。通过美术教育能让学生学会运用视觉、触觉等感官学习艺术美，提升学生审美能力、动手能力，以及能有效提高学生的鉴赏水平，达到培养学生健全人格的目的。可见，...