“三教改革”视域下内科护理课程思政建设路径初探

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[摘  要]“三教改革”视域下加强护理专业课程思政建设是培养德才兼备的高级护理人才的重要举措。内科护理作为高职护理专业的专业核心课程,承载着重要的育人使命。需要根据护理专业的特色和优势,紧紧围绕专业育人目标,进行课程思政建设与改革,本文从护理专业开展课程思政改革的必要性、护理专业课程思政建设现状及存在问题、内科护理课程思政建设路径三个方面进行了论述。(剩余6861字)

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