钢琴教学中学生乐感能力培养策略探析

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[摘  要]钢琴兼具听觉美与情感美的双重价值。学生想要拥有娴熟和精湛的弹奏技术，还必须依靠音乐感的引领，才能领悟并再现特定钢琴作品的情感感染力。因此，在钢琴教学过程中，一方面要培养学生的技术技巧能力；另一方面也要强化学生特殊的、灵敏的音乐感受力。基于此，笔者在系统论述乐感能力基本内涵的基础上，深入分析了乐感能力的培养对钢琴学习的重要意义，以及在钢琴教学过程中培养学生乐感能力的方法和技巧等，从而为当前的钢琴教学活动提供一定的指导和借鉴意义。（剩余6132字）

试读结束

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