陕西教育·高教版

2022年07期

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陕西省教育厅主管、陕西教育报刊社主办的《陕西教育》（高教）属综合性学术期刊，主要为高等院校、高职院校的教育工作者从事教育... 展开

类型

月刊

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教育教学

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高校教师自我素质持续提升与学生创新能力培养 我国高等教育已全面进入以人才培养为根本的提质新时代。随着高校办学规模逐渐扩大，要面向新时代、新阶段、新起点，培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高级专门人才。教师的素质决定了大学之“大”，要让优秀的人去培养更优秀的人。随着信息化的不断发...

彰显中国美术精神打造西部美术高峰 站在“十四五”开端，如何开好步、布好局、走好路，顶层设计和方法路径至关重要。基于此，西安美术学院致力于以更加开阔的视野认清形势，以更加清醒的头脑审视自我，以更加前瞻的思维追求卓越，从全局性、战略性、根本性上构建新发展格局，坚持把立德树人作为...

做有情怀的价值引领者 习近平总书记在全国学校思想政治理论课教师座谈会上指出：“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”长期以来，高校讲台上活跃着一支信仰坚定、学识渊博、理论功底深厚的思政课教师队伍，他们立足三尺讲台，默默耕耘奉献，...

西安电子科技大学在凝聚态物理顶级期刊发表研究成果 日前，西安电子科技大学天线与微波技术重点实验室刘英教授团队在凝聚态物理顶级期刊《Physical Review B》上以快报（Letter）形式发表研究论文，论文题目为“Self-localized topological states i...
西安建筑科技大学在环境健康方向取得突破 近日，西安建筑科技大学环境与市政工程学院张崇淼教授带领的环境微生物与水污染控制团队在环境领域国际顶级期刊《Water Research》上发表题为“Numerical simulation for spatial distribution ...
陕西科技大学科研团队在国际顶级期刊《ACS Nano》上发表论文 日前，陕西科技大学轻工科学与工程学院陆赵情教授团队在国际材料领域顶级期刊《ACS Nano》上发表题为“In Situ Loading of Polypyrrole onto Aramid Nanofiber and Carbon Nano...

“互联网+课程思政”模式在食品分子生物学教学中的探索与实践 [摘要]食品分子生物学是食品学科的核心基础课，课程团队通过构建完整知识网络结构、联合任务驱动与实时评价、融通知识传授与价值引领等举措，从优化教学内容、完善评价体系、提升育人效能三个层面，探索理论课堂、实践课堂和云端课堂联合的“互联网+课...
新时代加强高校大学生“四史”学习教育的现实意义和路径选择 [摘要]以史鉴今、资政育人。在中国特色社会主义进入新时代的历史方位下，加强高校大学生“四史”学习教育，既是增强高校思想政治工作能力，落实立德树人根本任务的必然要求，也是教育引导广大学生树立理想信念、坚定“四个自信”、厚植爱国情怀的有效途...
浅谈在高等教育变革中推进高校思想政治工作的创新 [摘要]随着社会经济的发展，对高等教育人才培养提出了更高要求，学生不仅要具有一定的综合素质和能力，还要具备较高的思想道德水平。在高校教育教学中，全面贯彻和落实党和国家关于思想政治教育的相关文件及精神尤为关键，能够有效提高学校的教育教学水...
《机械CAD/CAM》课程思政教学设计与实践 [摘要]本文以《机械CAD/CAM》课程为基础，探讨在专业课教学中进行课程思政建设并予以实践。教师在充分掌握课堂教学背景、教学学情、教学目标、教学内容的基础上，着重从课前预习、课堂学习和课后巩固三个阶段融入思政教育元素，构建了理实一体化...
浅谈高职思政课如何从新冠疫情应对进行“四个自信”教育 [摘要]作为当前高等职业院校的重点教育内容，思政教育被提到了前所未有的高度。最好的思政教育就是将理论与社会现象和事件相结合，对学生进行思想引导，塑造学生的人生观和价值观，从而达到思政教育的目的。本文从“四个自信”的角度对中国抗击新冠肺炎...

计算机专业实践类课程“项目驱动教学”模式探索与实践 [摘要]为了提升计算机专业实践教学的效果，本文提出了一种针对性“项目驱动教学”模式，即“3+3+3”教学模式。首先，阐述了该教学模式的教学过程、教学内容及考核办法;然后讨论了该教学模式的教学环境;最后，对笔者所教授的两个班级的教学过程数...
岩彩绘画在插画教学改革中的表现意义 [摘要]发扬和传承中国优秀传统艺术是高校艺术教育学科发展的核心，而其中的岩彩绘画在插画教学中的实践应用，对当下设计艺术教育传承与创新有着重要的意义和作用。其能很好地提高学生学习兴趣，更好地发挥插画艺术的原创性，开辟插画教学新思路，同时也...
BOPPPS+对分教学模式在大学英语课堂中的应用及实践 [摘要]新时代背景下，大学英语课堂教学改革不断深化，教学活动开展的理论体系也不断复杂，更加科学地将新型教学模型与教学模式有机结合在一起，对教学流程进行重构，是实现教学体系革新的重要路径。本文在对相关概念简要分析的基础上，明确BOPPPS...
应用型本科院校基于计算思维的《大学计算机基础》课程改革探索 [摘要]在国家对高校提出加快培养复合型创新人才的要求下，基于计算思维的《大学计算机基础》课程进行改革就显得尤为迫切了。本文以培养计算思维为导向，从教学目标定位、教学体系建构、教学内容设置等方面对应用型本科院校《大学计算机基础》课程进行了...
基于OBE教育理念的《旅游地理》课程改革与实践 [摘要]《旅游地理》是旅游管理、地理科学专业的主干课程。随着素质教育、终身教育的普及，新时期的课程改革对教师的教学有了新的要求，而以学生为主体是未来教育发展的必然。文章依据成果导向教育理念（OBE教育理念）进行《旅游地理》课程改革。从课...
“三全育人”背景下高校体育课程教学改革研究与探索 [摘要]当下很多高校体育课程教学存在着诸多的问题，如教学针对性不强、教学模式较为单一、教学内容创新不足等，影响了体育课程教学效率和教学质量的进一步提升，导致部分学生对体育课程不感兴趣。因此，立足“三全育人”教育理念探索高校体育课程教学改...
一流课程建设背景下英语专业口译课程教学改革探索与实践 [摘要]一流课程是建设一流本科专业和一流本科教育的基础。在英语专业课程设置中，翻译类课程占据着重要位置，其中比较核心的两门课程为笔译和口译。口译课程难度较大，要求的授课和训练形式复杂多样，且要有一定的创新，要符合“两性一度”标准。笔者将...
校企协同、自主研讨的《工程测量》课程改革与实践 [摘要]综合能力强、专业素质高的复合型人才最贴合当前社会的发展需求，而这也是应用型本科高校人才培养的目标。针对《工程测量》课程的教学现状，基于岗位需求，构建课程能力体系架构，设置知识及能力的模块化教学内容及新型考核方式，在教学过程中应用...
多元翻译能力下的应用型高校翻译专业课程模块化建设研究 [摘要]多元翻译能力模式是目前为止最全面系统的可视化模型，对于新时期培养翻译专业学生的综合能力、构建并完善翻译专业课程体系的作用重大。课程模块化建设直接反映了当前的学科教学理念，能够调动学生参与课堂的积极性和自主性，满足学生表达和体验的...

三全育人背景下二级院系“四维一体”学业指导模式实践路径 [摘要]本文紧扣三全育人综合改革，通过对部分西部高校二级学院学业指导现状进行梳理，创新性地解决了搭建学业指导实践平台、课程设计开发、组建多元化指导团队、完善考核评价体系等四个关键问题，构建了系统化、制度化、规范化的二级院系“四维一体”大...
手机依赖背景下大学生学习投入现状及提升对策 [摘要]手机依赖已经成为当今社会的普遍现象。过度的手机依赖影响着大学生正常的学习投入。本文通过调研分析，了解到手机依赖背景下大学生的学习投入存在三方面问题：高度的手机依赖导致学习定力不足，碎片化的知识接收导致学习深度不够，多元化的价值追...
高校协同创新人才培养模式构建研究 [摘要]对于当前的高等教育来说，协同创新人才培养模式是一种较新的培养方式，有助于提高人才培养质量和解决培养过程中的问题。参考以往人才培养的经验以及当下面临的问题，高校在人才培养方面既要根据培养目标做好培养模式的落实，也要解决人才培养过程...
应用型本科高校金融专业人才培养目标定位与课程体系构建研究 [摘要]应用型本科高校金融专业在人才培养上应当加强学生的专业实践能力，这是金融专业的实践应用特性决定的。高校要根据社会企业对金融专业人才的不同层次需求，建立科学化的人才培养方案和课程教学方案，以提升金融专业学生的社会适应性，同时，金融专...
差异多样化视角下高职院校学生个性化教育研究 [摘要]新时代背景下，职业教育改革和学生特点新变化使个性化教育成为高职院校人才培养的重要课题，对于高职院校服务国家战略、回归育人本质和实现治理体系现代化具有重要意义。高职院校的个性化教育改革应聚焦服务对象、内容和机制，通过目标导向、成就...
财务云视角下高职会计创新人才培养路径研究与实践 [摘要]在云技术高速发展的背景下，企业财务云建设水平不断提升，对会计专业人才培养提出了更高要求。对于高职院校而言，在人才培养方面创新不足，不仅会影响学生的就业和创新能力，对行业的可持续发展也会造成负面影响。本文在简要概述财务云相关概念及...
产教融合背景下秦巴地区汽车检测与维修专业人才培养模式研究 [摘要]产教融合办学模式是新时代背景下完善高等教育体系的重要途径，势在必行。但在具体实施过程中受到了各地产业分布参差不齐、各校教学模式不同、缺乏符合地方产业特征及经济发展需要的指导性实施文件等多种原因的制约，造成产教融合办学模式发展缓慢...

工匠精神视域下高职学生劳动教育策略探讨 [摘要]众所周知，高职院校以培养高素质技能型专门人才为目标，而新时代社会的发展和技术的进步让传统的工匠精神有了新的内涵。高职学生不仅需要有过硬的技能本领，还需要有高尚的职业道德和工匠精神。本文从工匠精神的内涵出发，从工匠精神的角度探讨了...
“互联网+”时代高职大学生创新创业教育模式研究与探索 [摘要]在网络科技不断发展的大环境下，为了更好地培养“双创”人才，高职院校必须重视创新创业教育模式的有效探究与改革，结合当前高职院校的人才培养机制、理念与模式，不断推陈出新、与时俱进，积极地运用“互联网+教育”来拓宽创新创业的路径，给学...

“三教”改革措施在高职建筑结构课程中的研究与探索 [摘要]“三教”改革是推动职业教育发展质量提升和转变的必由之路，也是推进我国特色高水平高职院校高质量建设的重点内容。高职建筑结构课程对提高学生专业综合素质、拓宽学生专业知识体系有着重要的作用，而课堂教学效果则直接关乎着人才培养质量的优劣...
基于财务共享背景的高职财务教学研究 [摘要]财务共享理念提出以来，在大数据技术、人工智能技术及信息化技术全面的支撑下，企业层面的财务共享平台建设速度不断加快，企业财务部门工作职能也发生了根本性变化，对高职财务人才培养提出了更高要求。本文在简要概述财务共享建设及影响的基础上...
高职院校应用文写作教学中的问题及对策 [摘要]高职院校主要是培养应用型人才，而应用文写作是高职学生应当具备的基础能力，也是高职学生核心素养的基本组成部分。本文在简要概述高职院校应用文写作教学重要性的基础上，对应用文写作教学中存在的一些现实问题进行了分析，然后结合实际提出了对...
自媒体时代高职院校学生网络集群行为的风险管控研究 [摘要]自媒体的迅速发展，使得高职院校学生网络集群行为呈现行为主体对自媒体高度依赖、网络议题复杂多变、集群行为“门槛”不断降低等新特点。网络集群行为中学生表现出盲从、沉默和逐利等特点，深究其背后原因发现存在着寻求行为参照、偏离孤立恐惧及...
民间美术融入高职美术教学的研究与实践 [摘要]文化传承是高职美术教学中的一项重要内容，而民间美术以其鲜明的艺术风格在世界美术舞台上独树一帜，在传承民间美术，弘扬民族文化，提升学生领略民族文化独特魅力的能力、欣赏艺术的品位，丰富学生精神生活等方面具有重要的意义。在高职美术教学...
后疫情时代高职英语混合式教学模式探析 [摘要]在高职英语教学活动开展过程中，混合式教学模式改革已有数年时间，尤其是在疫情防控期间，教学改革所面临的形势更加复杂，应用流程中需要注意的问题也变得更加多元。本文在明确混合式教学模式内涵和应用要求的基础上，简要阐述了后疫情时代高职英...

经典筝曲《战台风》的教学方式研究 [摘要]《战台风》是一个具有划时代意义的古筝作品，其综合运用扣摇、扫摇、双食点等技法，淋漓尽致地展现了上海码头工人昂扬奋斗、战胜台风的喜悦和自豪之情。开展筝曲《战台风》教学工作可以培养学生筝曲解读、处理与演奏的能力，提高学生的综合素养。...
浅析外光写生教学中黑色自由表达的意义与价值 [摘要]本文通过简述印象派色彩理论代表画家马奈、莫奈两种不同的作画习惯及风格，论证在长期的风景写生过程中如何通过实践和调色经验，用黑色来达到画面色彩统一、层次明晰、独具风格，且具有质感等效果，得出黑色对写实绘画和表现风格绘画的双重影响。...
高校装饰艺术设计专业课程的教学创新研究 [摘要]高校是培养应用型、专业化艺术人才的重要园地。自改革开放以来，我国高校纷纷开设特色化艺术专业，为国家培养输送了大量艺术人才，为文化艺术事业的繁荣发展做出了贡献。但随着社会的发展，各个领域对高校艺术设计人才的要求日益提升，这就需要高...