浅谈高职思政课如何从新冠疫情应对进行“四个自信”教育

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[摘  要]作为当前高等职业院校的重点教育内容，思政教育被提到了前所未有的高度。最好的思政教育就是将理论与社会现象和事件相结合，对学生进行思想引导，塑造学生的人生观和价值观，从而达到思政教育的目的。本文从“四个自信”的角度对中国抗击新冠肺炎疫情中表现的“洪荒之力”进行解读，全面剖析中国为什么能在相对较短的时间内迅速控制疫情发展，从而加强青年学生对“四个自信”的深刻理解。（剩余3794字）

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