《机械CAD/CAM》课程思政教学设计与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

[摘  要]本文以《机械CAD/CAM》课程为基础，探讨在专业课教学中进行课程思政建设并予以实践。教师在充分掌握课堂教学背景、教学学情、教学目标、教学内容的基础上，着重从课前预习、课堂学习和课后巩固三个阶段融入思政教育元素，构建了理实一体化的教学内容，在专业教学与思政教学之间促成了有效融合，育人功效显著。（剩余5597字）

试读结束

目录
monitor