广西教育·C版

2024年03期

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教育类刊物。面向全区,以中小学教育教学为主,兼顾师范教育、职业技术教育、幼儿教育和成人教育。设有教育学专页、教改新编、教... 展开

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月刊

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教育教学

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大型体育赛事社会效益评价研究 摘要：大型体育赛事对举办城市具有深远的社会影响，如何对大型体育赛事的社会效益进行评估，在学术界尚未形成较为一致的共识。基于社会基础设施、社会软环境、城市居民发展等三个维度从体育基础设施、与赛事相关的配套基础设施、政府服务管理能力、城市品牌...
高职院校赋能乡村振兴发展的路径探析 作者简介：潘璐，1990年生，文学硕士，讲师，研究方向为党建与思想政治教育、文化传播；黄培荣，1988年生，公共管理硕士，讲师，研究方向为乡村振兴、创新创业；戴林桓，1990年生，工商管理学硕士，助教，研究方向为乡村振兴、社会服务工作与管理...
“有组织科研”背景下探索高校新型科研管理发展路径 作者简介：吴绮纹，1996年生，黑龙江哈尔滨人，硕士研究生，研究方向为高校科研管理、乡村产业发展。摘要：高校科研管理部门在科研工作中发挥着促进和推动的作用，如何在科研管理中紧跟国家政策、以需求为导向、创新管理模式是目前高校在科研管理中亟...
广西特殊教育学生资助现状调查及对策研究 作者简介：苏铭玉，1987年生，广西合浦人，硕士研究生，讲师，主要研究方向为特殊教育培训、信息教育，现代教育技术等；于丹，1982年生，硕士研究生，经济师，主要研究方向为学生资助政策研究等；卢诗华，1993年生，广西南宁人，研究生，助理研究...
乡村振兴背景下民族地区农村幼儿教师职后教育路径探究 作者简介：李泠，1988年生，广西玉林人，学士，讲师，研究方向为学前教育、教师教育。摘要：在乡村振兴战略背景下，加强教育事业发展是助力乡村长远发展的重要策略，研究者对广西北部湾地区多民族杂居的农村幼儿教师职后教育进行研究与分析，发现民族...

高职院校校企合作教学质量评价体系构建探讨 作者简介：李善文，1965年生，广西永福人，副教授，研究方向为高职院校党风廉政建设及内部质量管理与控制；李国军，1985年生，山东曹县人，教授，研究方向为教学质量评价。摘要：科学和系统的评价是高职校企合作教学质量保障与提高的前提和基础。...
广西专升本考试改革对学生学习倾向影响的实证研究 作者简介：王兆英，1984年生，辽宁锦州人，讲师，二级心理咨询师，研究方向为心理健康教育。摘要：广西专升本考试改革后，高职院校学生升本的成败不再取决于在校期间成绩排名，而是专升本考试的成绩。该研究旨在探究广西专升本考试改革对学生学习倾向...
统考背景下广西高职学生专升本考试意愿调查及对策 作者简介：赵芝华，1983年生，广西天等人，硕士，副教授，研究方向为高职教育、乡村教育；赵日升，1971年生，广西天等人，本科，讲师，研究方向为教育管理、儿童文学。摘要：自2025年起，广西将实施普通专升本选拔考试——统考，其目的在于构...
“互联网+”背景下大学生诚信评价指标体系的构建探索 作者简介：廖晶晶，1983年生，广西河池人，广西经贸职业技术学院讲师，管理学硕士，研究方向为诚信档案管理、教学管理。摘要：诚信是衡量一个国家的人民素质的一个重要指标，是社会发展进步的道德基石，更是民族生存发展的支柱和国家稳定、持续发展的...

“大思政课”视域下广西高职院校红色文化育人共同体建设路径探析 作者简介：李秀华，1987年生，云南玉溪人，硕士，副教授，研究方向为思想政治教育；黄启红，1969年生，广西南宁人，在职研究生，教授，研究方向为思想政治教育；龚丽萍，1986年生，广西玉林人，硕士，讲师，研究方向为思想政治教育；陈磊，198...
本土红色文化融入高职思想政治教育的价值意蕴及实现路径 作者简介：董自稳，1982年生，河南濮阳人，硕士研究生，副教授，研究方向为中共党史。摘要：习近平文化思想明确了新时代文化建设的路线图和任务书，为红色文化教育提供了根本遵循。广西红色文化是具有鲜明时代特征和民族特色的先进文化，可以作为高职...
中华优秀传统文化融入中医药院校学生思想政治教育的价值与路径探索 作者简介：熊素玲，1977年生，山东潍坊人，硕士研究生，副教授，研究方向为传统文化当代价值转化。摘要：将中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育，有助于传承和弘扬中华优秀传统文化，提升大学生的文化素养，培养其家国意识和民族情感，塑造其正确...
构建党史学习教育融入高职思政课常态化长效化机制的实践探索 作者简介：欧阳意，1969年生，广西钟山人，教授，研究方向为高校思想政治教育。摘要：构建党史学习教育融入高职院校思政课常态化长效化机制，是促进深入贯彻落实党的二十大精神、确保高职院校党史学习教育走深走实的应然之举。该研究采用问卷调查、实...
高职院校思政课“四线并进”教学设计与实施 作者简介：徐坚，1982年生，广西北流人，副教授，硕士，研究方向为思想政治教育；左蔚琳，1993年生，江西景德镇人，讲师，硕士研究生，研究方向为思政政治教育；陆睿，1994年生，广西南宁人，助教，硕士研究生，研究方向为马克思主义中国化研究；...
高职音乐课程思政教育教学的路径探究 作者简介：黎瑛，1976年生，广西崇左人，讲师，博士，研究方向为教育学；黎珍，1968年生，通讯作者，广西崇左人，教授，研究方向为声乐演唱与教学。摘要：随着思政教育与职业教育改革的推进，课程思政在职业院校教改浪潮中扮演着愈发重要的角色。...

基于政务云平台的高职院校数据安全防护探索 作者简介：邹进明，1982年生，广西北海人，本科学历，工学学士，讲师，主要研究方向为高校信息化建设、网络安全、网络运维；何燕伶，1979年生，广西来宾人，本科学历，理学学士，讲师，主要研究方向为多媒体技术应用；范鑫，1998年生，黑龙江伊春...
区块链视角下的高职院校数据治理探索 作者简介：黄安，1984年生，广西南宁人，研究生，讲师，研究方向为计算机应用与软件开发；邓明体，1986年生，通讯作者，广西百色人，本科，高级工程师，研究方向为计算机应用与软件开发。摘要：当前，高职院校的信息管理数据日益增长。高职院校要...
高职院校教师EAP心理支持系统设计探究 作者简介：黄坚，1981年生，广西机电职业技术学院马克思主义学院讲师，研究方向为心理健康教育、思想政治教育；董蓓，1982年生，广西机电职业技术学院大学生心理健康中心主任，研究方向为心理健康教育、思想政治教育。摘要：高职院校教师肩负着培...
新时代高校辅导员谈心谈话工作长效机制构建探究 作者简介：邓艳桃，1980年生，广东清远人，副教授，研究方向为党史党建与学生思想政治教育；于金伙，1980年生，广东清远人，讲师，研究方向为网络思政和人工智能大数据应用；吴惜珠，1994年生，广东汕头人，助教，研究方向为大学生思想政治教育及...
将红色文化融入高校“一站式”学生社区建设的思考 作者简介：陈岚岚，1985年生，广西忻城人，副教授，主要研究方向为思想政治教育与传统文化。摘要：红色文化具有强大的理论价值、时代价值和社会价值，在大学生当中具有强大的生命力和感召力。高校要深刻认识红色文化融入高校“一站式”学生社区的价值...

基于数字经济产业学院的电子商务专业群建设质量提升策略 作者简介：梁晓晓，1982年生，广西贵港人，高级讲师，高级“双师型”教师，一级电子商务师，研究方向为产教融合研究、信息化教学研究、创新创业教育。摘要：在产业发展数字化和智能化的背景下，构建数字经济产业学院成为许多商科院系实施校企协同育人...
高校财经素养教育与创新创业教育融合课程体系的构建 作者简介：黄运堪，1986年生，广西上思人，副教授，研究方向为思想政治教育、创新创业教育。摘要：当前高校财经素养教育与创新创业教育融合课程体系的构建仍存在课程融合理念滞后、课程设计要素匮乏、课程评价效果难评和课程实施各自为政等问题，为此...
“三教”改革背景下“1+X”课证融通课程建设路径探究 作者简介：黄日成，1982年生，广西百色人，副教授，研究生，研究方向为高等职业教育研究；王宇平，1985年生，广西桂林人，副教授，研究生，研究方向为高等职业教育研究；赖婧婷，1987年生，广东紫金人，副教授，研究生，研究方向为高等职业教育研...
“1+X”制度下以岗位为导向的工业机器人技术应用赛证融合教材建设探究 作者简介：莫海城，1981年生，广西苍梧人，工程硕士学位，高级讲师，主要研究方向为高职教育研究；欧秋菊，1981年生，广西玉林人，高级讲师，主要研究方向为教务管理。摘要：我国以工业机器人为代表的工业设备发展势头迅猛，“1+X”证书制度也...
OBE理念下高职院校“产学研用”水平提升探究 作者简介：李璐璐，1987年生，湖南长沙人，硕士研究生，讲师，主要从事教育学相关研究。摘要：深化校企合作与产教融合以实现“产学研用”一体化这一理论与实践正越来越得到重视。然而当前职业院校的课程体系与产业需求结合不够紧密、实践教学环节课时...
高职院校推广触式橄榄球的价值、困境与对策 作者简介：武松朋，1982年生，河南襄城人，硕士研究生，副教授，研究方向为体育管理、体育教学与训练。摘要：基于实地调研、专家访谈对触式橄榄球在高职院校推广的价值、困境与举措进行分析，认为在高职院校推广触式橄榄球具有提高学生身体素质、提升...

高职二级学院多维矩阵立体式育人体系构建探索 作者简介：陈柯璇，讲师，研究方向为大学生思想教育、语文教育；李静，教授，研究方向为大学生思想教育、语文教育。摘要：立德树人是教育根本任务，高职二级学院育人工作存在协同性不佳、育人元素碎片化、育人方法有效性不强等问题，而构建多维矩阵立体式...
地方院校师范生文化资源开发与利用能力培养的实践探究 作者简介：陈良，1984年生，广西兴业人，研究方向为教育基本理论、民族文化教育。摘要：文化资源开发与利用能力是地方院校师范生专业素养的重要构成。教师在指导师范生进行地方文化专题研习活动时，要了解师范生的学习特征并制订研习目标、夯实师范生...
师范类高职院校实习就业一体化实践探索 作者简介：卢红青，1976年生，广西桂林人，副教授，研究方向为学校管理、学前教育；刘丽娟，1979年生，广西北海人，研究生，副教授，研究方向为实习与就业指导、声乐教学。摘要：实习是高职人才培养过程中的重要环节，在就业市场竞争日趋激烈的当...
“一主轴二维度三保障”劳动育人模式的构建与实践 作者简介：黄窈英，1989年生，广西武鸣人，工学学士学位，讲师，主要研究方向为劳动教育、创新创业教育、思想政治教育；姚开武，1967年生，广西桂平人，工学学士，高级工程师，主要研究方向为电气自动化、教学管理；陈光会，1968年生，广西凤山人...
高校劳动教育融入专业实践课程：价值、困境与策略 作者简介：黄劲宁，1998年生，广西河池人，在读硕士研究生，主要研究方向为高等教育管理。摘要：高校劳动教育与专业实践课程存在深刻的内在关联，二者的融合是切实加强新时代高校劳动教育工作的现实需要，也是培养专业型人才的必然选择。当前，二者的...
乡村振兴背景下财经素养教育助推高职学生“双创”能力培养的路径 作者简介：钟海富，1983年生，广西玉林人，硕士，副教授，主要研究方向为乡村振兴服务与创新创业教育。摘要：乡村振兴背景下，高职院校实施财经素养教育对高职学生的“双创”能力的培养具有重要的现实意义。当前，高职院校财经素养教育在助推高职学生...
乡村振兴战略背景下高职院校学生农村就业创业探析 作者简介：黄曦慧，1989年生，湖南娄底人，硕士研究生，讲师，研究方向为职业规划及就业指导。摘要：党和国家大力推进乡村振兴战略，而人才振兴是乡村振兴的关键因素，是乡村振兴的智力保障。为此，高职院校应基于乡村振兴战略背景，分析学生到农村就...

基于成果导向教育（OBE）理念的“四步三维三阶”教学模式探索 作者简介：严景明，1967年生，广东湛江人，副教授，研究方向为汽车机械、电子系统控制、职业教育；吴继璋，1990年生，广西玉林人，硕士研究生，讲师，研究方向为汽车电子技术；曾慧，广西崇左人，工程师，研究方向为汽车机械。摘要：培养创新型技...
5E教学模式在高校公共体育散打教学中的应用效果分析 作者简介：谭碧，1973年生，副教授，研究方向为高校体育教学与训练；石俭，1973年生，通讯作者，讲师，研究方向为高校武术教学与训练；陈凤珍，1973年生，教授，硕士研究生导师，研究方向为运动舞蹈健身。摘要：散打是高校公共体育选修课，较...
成果导向下应用本科电工电子技术课程的教学思路 作者简介：李鹏，硕士，高级实验师，研究方向为机电制造技术及可靠性；黄再辉，1989年生，硕士，讲师，研究方向为机械工程及理论；赵鲁燕，1978年生，硕士，讲师，研究方向为机械制造及智能控制。摘要：电工电子技术是高等院校应用本科机电类专业...
将广西优秀传统文化艺术融入幼儿美育活动的探讨 作者简介：赖兵，1978年生，广西宾阳人，硕士研究生学历，副教授，研究方向为艺术设计、幼儿园品牌形象设计与环境空间设计。摘要：广西优秀传统文化艺术具有鲜明的特色，应从教育环境和教学活动两方面，将广西优秀传统文化艺术融入幼儿美育活动中，营...