高职院校教师EAP心理支持系统设计探究
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作者简介：黄坚，1981年生，广西机电职业技术学院马克思主义学院讲师，研究方向为心理健康教育、思想政治教育；董蓓，1982年生，广西机电职业技术学院大学生心理健康中心主任，研究方向为心理健康教育、思想政治教育。
摘 要：高职院校教师肩负着培养高技能人才的重要使命。针对高职院校教师心理压力增大的问题，应开展高职院校教师心理健康状况调查和进行心理支持系统设计分析，在此基础上运用EAP模式为高职院校教师提供心理支持，探索高职院校教师心理支持系统的设计框架，并从社会、学校和教师三个层面落实。（剩余6886字）