地方院校师范生文化资源开发与利用能力培养的实践探究
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作者简介：陈良，1984年生，广西兴业人，研究方向为教育基本理论、民族文化教育。
摘 要：文化资源开发与利用能力是地方院校师范生专业素养的重要构成。教师在指导师范生进行地方文化专题研习活动时，要了解师范生的学习特征并制订研习目标、夯实师范生的地方文化知识基础、明晰地方文化与儿童成长的关系、进行地方文化研习专题探究等，使师范生形成课程创新意识，提高师范生将国家课程地方化的教学自觉性，培养师范生地方课程资源开发与利用能力。（剩余8883字）