三角洲

目录

头条作品

真相

编者语 关于婚姻，老一辈人经常说的一句话是“睁一只眼闭一只眼，一辈子也就过去了”，这也算是一种人生智慧吧，毕竟金无足赤人无完人，在婚姻中太认真了就容易受到伤害。可是，小说中的女主人公窦小婷，相比温柔贤淑，更是一个人格独立、尊重自我价值的女性...

文学是人的生活的教科书

文学是人类生活的教科书—这句话是俄罗斯著名哲学家车尔尼雪夫斯基说的。 什么是教科书？教人经验，给人警示，促人反思。文学正是这样一本生活之书。莫言说文学看似“无用”，但恰是这“无用”成就了它的“大用”。它不直接解决问题，却能触动人心，唤醒我们...

小说精选

永恒的陪伴

我叫小爱，是婆婆从冬雨里捡回来的狸花猫。六年前的秋光，亮得晃眼，院子里的老枣树挂满了玛瑙似的红果。那时的婆婆，筋骨还韧得像新搓的麻绳。我趴在青石台阶上，看她稳稳当当踩上那只小木凳，踞起脚尖，手臂伸进枝叶深处，灵巧地一拧一捋。扑簌簌，熟透的枣...

我就是老连长的活“档案”

两侧摆满花圈的吊唁大厅里，的人早早地来了，亲朋好友也都等候在大厅里。享年93岁的离休老干部张卫成去世了。他的侄子、侄女此时都围在他女儿张华、张杰的身旁。原定早晨7点30分的追悼会推迟了，现在已经8点多了。 这时，张卫成的侄子张斌和张文走出人...

散文现场

行走在幸福的教育路上

幸福是一种感觉，幸福源自心态！教师，也只是凡人中的一员，日复一日地工作、年复一年地生活，必定会使我们有心情不美丽的时候。所以，作为教师的我们要乘着“新教育”专列，改变教育观念，培养学生获取知识的能力；让我们学会跨学科、跨行业地阅读，从阅读中...

父亲的本色

粉笔灰在阳光里打着旋儿，我望着讲台下50多双闪烁的眼晴，突然意识到高二语文《党费》文章里那些滚烫的忠诚，在孩子们眼中已成了褪色的老照片。前排的男生在笔记本上画着歪扭的汽车，后排的姑娘们交换着心照不宣的眼神一—那些为信仰燃烧的生命，怎么就成了...

我从诗道悟书魂

盘古挥斧混沌清，九州浩淼现人灵。大哉庖牺巧作易，囊举宇内成八卦。炎黄圣心开疆土，仓頡奉旨始作书。神惊鬼哭天雨粟，万古洪钟是天书。子遗初显大汶口，彩陶书契启遐方。邈邈刻画参天地，茫茫鸟迹巧孕书。甲骨兽灵真神品，远古纹脉寿天齐。贞人应感王懿荣，...

于恩怨交织处，寻生命的光与热

翻开《基督山伯爵》，仿佛打开了一扇通往人性幽微之处的大门。马尔克斯的偏爱、金庸的借鉴、余华的痴迷，皆在诉说着这部作品跨越时空的独特魅力。当合上书页，那些跌宕起伏的情节、鲜活生动的人物形象，以及深刻的人生哲思，在脑海中久久回荡，带来无穷无尽的...

梦醒《雷雨》

一座周公馆，一场荒唐梦，三十年的恩怨纠葛，两代人的爱恨情仇。 ——题记 老舍先生曾说：“茶馆是三教九流的会面之处，可以容纳各色人物。一个大茶馆就是一个小社会。”一座茶馆见证了六十年的社会更替，一座周公馆同样也展现了两代人的悲欢离合。1925...

邂逅与阅读的哲学

在时光的长河里，邂逅宛如一朵不经意间绽放的花，带着命运的神秘与浪漫，悄然降临。那邂逅的瞬间，如同两颗星星在浩瀚宇宙中偶然交汇，进发出璀璨而温暖的光芒。 想象一下，在某个阳光斑驳的午后，于熙攘人群中，你与一位心仪之人目光交汇。那一刻，时间仿佛...

诗视界

献给通城最美的诗（组诗）

请帮我装一瓶月光回家 我是只田里的蚂蚱， 在稻穗间轻轻蹦跶。 我站在文峰塔顶， 用我的双腿跳到那明月中间， 让月光照亮我每一根触角。 我对着文峰塔说， 请帮我装一瓶月光回家， 照亮角落，驱散孤寡。 夜风微凉，露珠悬挂， 我是只野地里的萤火虫...

苍松

一 这一棵古老的苍松， 矗立在磷峋的山峰。 春去秋来，寒来暑往， 风吹雨打，历经沧桑， 如今依旧郁郁葱葱， 岿然挺拔，傲立苍穹。 这使我想起我的父亲， 一位饱经风霜的老人。 在那张布满皱纹的脸上， 镌刻着岁月的怅惘； 在那双长满老茧的手上，...

杏林诗稿

惊蟄（新韵） 冬卧虫蛙欲展腰，风摧柳翠吐丝绦。 江南江北绿茵染，春杏春桃绽蕊梢。 喜燕衔泥修旧垒，飞鸿振翅俯新郊。 老牛奋力疏田土，耕者扶犁祈富饶。 老屋伤怀 旧门锈锁久不开，蛛网侵檐染绿苔。 遥想当年欢笑语，孩提嬉闹鹊燕来。 乙未宕昌行 ...

给二十七岁的你

序章：星辰初现 二十七年前的今天， 你像一颗小小的星星， 突然点亮了我的夜空。 那时，我还不懂， 你的啼哭会怎样编织我余生的旋律， 你的笑容会如何定义我最深的幸福。 我只知道， 从此，我的生命里多了一颗需要守护的星， 而它，终将比我想象得更...

诗歌新语

桩西赞歌 决胜石油强国梦 热血青春踏歌行 情系滩海建伟业 浪里淘金铸丰功 精细采油强管理 压驱注水补产能 清风徐来扬正气 廉韵桩西党旗红 铁船赞歌 桩西奋进谋发展 铁船领航共扬帆 乘风破浪迎难上 勇往直前意志坚 一杯饮尽沧海色 万般豪情天地...

晨雾（外二首）

你从大地的身体中 漂洗过月光的影子 在微凉的泥土里 遗忘透明的印记 光穿透身体 形状，在林木间遁形 我与你对视 在一瞬间被橡皮擦去痕迹 找寻，我要找寻你 你躲在氤氲的花朵前 蜷曲身体，倾听 森林深处花的声音 你湿润了眼眶 晶莹的泪珠滴落在常...

游（外三首）

我也曾想隐身于天地间 在田间撒野 在天边蔓延 做一颗谁也看不见的孤星 去看看水有多宽 世界是否有彼岸 流连过人间 最后在极地的上空盘旋 此时耳边传来一声白马的暗鸣 会有飞鸟穿过我的身体 蓝色的雨就这样回到大地 她又重新看见了曾经的她 星 一...

走过麦田（外两首）

我生长在这样的南方里 麦子从来就是 诗歌里的庄稼 一年一年生长 又一年一年被收获 走过麦田 金黄的麦子 就成了主稼里的诗歌 纵纵横横，抑扬顿挫 微风拂过 更像是大地的舞娘 蹁蹁跹跹，娉婷袅娜 我不曾种过麦子 也没有收获过麦了 但在我长大的日...

更俗剧院

转身拥抱阳光

1.内景/宿舍／日 王悦然：（边哼着歌边走进寝室）啊？就我一人来了啊（有点惆怅，坐下，继续听歌）。 王悦然：嗨，你好啊，你叫什么名字啊？ 李欣：你好，我叫李欣，你呢？ 王悦然：王悦然，哎，听说你来自淮安，那儿的肉圆蛮好吃的，我一直都想去尝尝...

艺术评鉴

对范式图像的超越：论乔托作品斯克罗维尼教堂壁画

意大利中世纪末期的画家乔托·迪·邦多纳（GiottodiBondone）以其革新的绘画风格和对宗教主题的深刻理解而著称。瓦萨里在其著作《著名画家、雕塑家、建筑家传》中称乔托为“大自然的门徒”。约翰·拉斯金评价乔...

空间艺术詹姆斯·特瑞尔《月球的背后》之崇高

在欣赏艺术的过程中，当被它震撼到的一瞬间，就与崇高体验连接。德国哲学家康德深度探究了“崇高”（sublime）一词的概念，在他的著作《判断力批判》中，他细谈崇高体验，突显其不仅仅是对美的感知，更包含一种莫测其奥、难以完全理解的情感。这样的体...

安全的底色

作品简介：《安全的底色》以“大安全”理念为核心，通过温暖的歌词和动人的旋律，展现了安全对于国家、社会和个人的重要意义。歌曲从清晨的阳光、孩子们的笑声等生活细节切入，描绘了安宁生活的美好图景。词中，“十年耕耘，筑起安全的墙”“十年风雨，我们同...

史韵文廊

红色文化融入高中劳动教育的路径探析

在“五育并举”的教育背景下，劳动教育日益受到重视。红色文化作为宝贵的精神财富，蕴含着丰富的劳动故事与精神内涵。本文基于统编版高中语文必修上册第二单元内容，探讨将红色文化融人高中劳动教育的有效路径，旨在帮助学生树立正确的劳动观念，传承红色基因...

基于工学一体化教学模式的技工学校英语课程思政教学设计

在当前职业教育快速发展的背景下，工学一体化教学模式逐渐成为培养高素质技能人才的重要途径。该模式强调将专业知识与实践技能紧密结合，通过实际工作情境的引导，促进学生语言能力与职业素养的双重提升。英语作为现代职业教育中的重要学科，其教学内容不仅限...

日语教师成长中的对话：作用分析及问题探究

随着时代的不断进步与教育理念的持续更新，教师专业发展已不再局限于传统的“教师培训”模式，而是逐步转向更加注重内在驱动与持续发展的“教师成长”理念。这一转变强调教师作为终身学习者的角色，重视其在真实教学情境中的反思、实践与协作能力的提升。在这...

以高中英语课程为载体的学生跨文化交际能力的培养

高中阶段连接义务教育和高等教育，是学生价值观塑造、世界观搭建和认知拓展的关键时期和重要阶段。以高中英语课程为载体，增强学生跨文化交际能力，对于全面落实国家立德树人根本任务具有重要意义。然而，在高中英语的教学实践中，英语课程往往以应试教育为导...

从“红医精神”看《中国近现代史纲要》在中医药教育中的价值再造

“红医精神”蕴含了在中医药教育中丰富的思想政治教育价值，它既代表了中国革命时期医务工作者的职业道德与精神追求，也承载着新时代医学人才培养的重要使命。在中医药院校的《中国近现代史纲要》课程中融入“红医精神”，可以增强学生的历史责任感、文化认同...

从图里翻译规范理论视角看中国政府工作报告的英译

本文基于案例，运用图里翻译规范理论对2024年中国政府工作报告英译进行分析。由于报告的重要作用，翻译时译者须在语言的不同层面都考虑翻译规范。2024年中国政府工作报告的英文译文多处体现了图里翻译规范理论的应用，政府工作报告的翻译可用该理论指...

哈萨克语语气助词的汉译技巧探析

哈萨克语语气助词属于虚词，在口语和书面表达中被广泛使用，具有丰富的交际功能，可以赋予语言更多的表现力。这两种语言的语气词在翻译过程中存在某些不对称性。本文主要分析哈萨克语语气助词的汉语翻译技巧及其应用，在翻译过程中运用多种技巧，包括转换、对...

改善新疆文艺批评与文艺研究现状的对策建议

文艺批评与文艺创作相辅相成、互为表里。新疆文艺批评与文艺研究首先应当直面当前文艺现状，从实际出发，立足本土地域风貌，以文艺创作现状为基础，理论联系实际。其次，文艺作品应坚持坚定的目标与正确方向，文艺批评与文艺研究发挥着风向标和领头军的作用，...

文化视角

非遗进校园的实践探索与实施策略

非物质文化遗产（以下简称“非遗”）是先人创造的文化财富，凝结着中华文明的基因，是中华优秀传统文化的重要组成部分。学校是非遗传承的一片沃土，是非遗在当代社会传承的重要空间。2021年8月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步加强非物...

数字化时代背景下幼儿园教师数字素养现状调查研究

数字化教育已成为教育教学改革的必然趋势。本文利用修订的《幼儿园教师数字素养调查问卷》对湖南省Y市443名幼儿园教师的数字素养进行调查研究。结果显示，幼儿园教师的数字素养处于失衡状态：观念强技术弱，幼儿园教师的年龄、教龄与数字素养处于倒置状态...

中外合作高职在校生自主学习能力培养的实效探索

中外合作办学是我国高等教育的重要办学形式，也是教育国际化的重要途径。当前许多高职在校生存在学习动力不足、缺乏主动性和自律性等诸多问题。中外合作高职教育融合了中外不同国家的教育理念和经验，有望提供有效的自主学习培养模式。本文通过观察中外合作高...

构建铸牢大学生中华民族共同体意识教育常态化机制

高职院校在铸牢大学生中华民族共同体意识方面，承担着极为关键的主阵地角色。本文聚焦于深入探讨和细致分析大学生中华民族共同体意识教育的价值意蕴，着力探寻构建大学生中华民族共同体意识教育常态化机制的有效路径与方法，促使大学生不仅能深刻认同中华民族...

互联网时代大学生网络道德教育探析

互联网的迅猛发展，不仅便利了高校大学生的日常生活，同时也对他们的道德造成了挑战。由于互联网的虚拟性，大学生不可避免地出现了网络道德失范现象，主要原因在于大学生自我认知能力薄弱、网络监管机制不完善以及高校网络道德教育不足三方面。为此，新时代我...

依托红色文化铸牢大学生中华民族共同体意识

红色文化来源于中国共产党领导人民进行革命、建设、改革的伟大实践，根植于中华民族悠久历史，具有鲜明的自身特色。红色文化不仅对铸牢中华民族共同体意识具有高度契合性，还具有强大的政治功能、文化功能、教育功能，能够增强大学生对中华民族共同体的情感认...

萍乡市建设全国红色基因传承示范区路径研究

近年来，萍乡市建设全国红色基因传承示范区路径研究取得一定的实践成果，但仍存在诸多困境。为了解决以上难题，通过加强红色资源保护与利用、提升红色文化传承与创新能力、加大红色教育培训与普及力度、完善区域协同发展与合作机制等方式不断提升萍乡市红色基...

基于传统文化的小学班级管理模式创新

中华传统文化源远流长、历久弥新，将优秀传统文化融人现代教育体系中，对于培养学生的道德素养、文化自信以及综合素质具有重要的意义。在传统文化核心价值观的引领下，通过构建班级文化氛围、创新活动形式、优化日常管理、强化家校合作等路径，将礼仪教育、责...

传统文化视域下小学班主任德育工作的创新探索

小学德育工作是立德树人任务的关键环节，而中华传统文化为德育提供了丰富的思想资源和实践途径。在中华传统文化的推动下，德育内容的文化性和教育性得以深化。然而，传统德育方式单一、学生文化认同感弱等问题依然存在。针对这些问题，本文从传统节日活动、礼...

师范类专业认证视域下本科院校教师实践能力培养路径

教师实践能力培养一直以来是双师型师资队伍建设的关键，并得到了高校的重视，但经过多年的发展，效果不是很明显。在当前师范类专业认证的背景下，教师实践能力的提升再一次被着重提及，各地高校特别是师范类高校也积极探索如何创新举措提升教师实践能力，达到...

教育评价改革驱动下本科高校课业改革的困境与实践路径

2020年10月，中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》，方案明确提出，教育要落实立德树人根本任务，遵循教育规律，系统推进教育评价改革，发展素质教育。本科高校如何落实培养大批高素质应用型、创新型、复合型人才的重任，助力地方...

“六要”视域下思想政治教育专业师范生成长路径探究

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话，从六个方面对新时代思政课教师的素养提出了进一步要求，即政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。这为新时代思政课改革指明了方向，也为思想政治教育专业师范生的成长提供...

青少年思想道德建设与提升策略

“鬼火少年”是近年来兴起的网络流行词，指的是喜欢驾乘改装过的摩托车或电动自行车在街上“狂飙”吸引“眼球”，极易引发交通安全事故的青少年群体。2024年国庆节假期，山东济南解放阁附近发生了“鬼火少年”事件，引发了社会的广泛热议和思考。“鬼火少...

保护生态文明共建美好家园

生态文明一直都是我们人类不可缺少的生存条件。美丽的地球，是我们赖以生存的家园。我们坚持以草木葱茏、绿树成荫、鸟语花香、空气清新为保护生态的目标。 什么是生态文明？即“树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念”。 构建绿色生态是全世界的...

大学思政课程教育问题与对策及红色文化教育融入路径探索

红色文化教育是新时期大学思政教育的重要内涵，是培养大学生思想政治信念和高尚道德人格的宝贵教育资源，也是推动高校思政课程改革并提升思政教育质量的重要源泉。本文对大学思政课程教育的问题进行探讨，提出拓展发展红色教育内涵，推动新时期红色教育；加强...

高校辅导员利用传统节日开展思政教育的创新路

传统节日蕴含着丰富的文化内涵和教育资源，是高校开展思想政治教育的重要载体。然而，当前高校在利用传统节日开展思政教育的过程中仍存在诸多问题，如教育形式单一、学生参与度不高、缺乏系统规划等。为了深化传统节日思政教育的实效性，高校辅导员应积极创新...

大数据时代下课程思政中的红色文化建设路径

大数据时代的迅速发展为高等教育带来深刻变革，课程思政建设面临新的机遇与挑战。红色文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分，在立德树人过程中发挥着不可替代的作用，当前，红色文化在课程思政中的融入方式相对传统，资源建设、应用水平与信息化发展要求存...

新时代价值澄清理论在高校辅导员谈心谈话中的应用

本文针对传统谈心谈话模式在价值观引导方面的不足，并结合习近平新时代中国特色社会主义思想和社会主义核心价值观，创新引入价值澄清理论，提出一套具有新时代特征的价值澄清理论框架，旨在促进辅导员从问题解决者向价值观探索与引导者的角色转变，为新时代高...

中国优秀传统文化融入高职院校思想政治教育的路径探析

高职院校作为高等教育体系的重要组成部分，在专业技能培养方面成效显著，但在思想政治教育方面仍有待加强。中华优秀传统文化，承载着深厚的哲学智慧和人文精神，是提升高职院校思想政治教育质量的重要资源。将中华优秀传统文化融入高职院校思想政治教育中，对...

阅读疗愈视角下的书目推荐比较研究

本文基于2024年“暖心书屋”活动中大学生推荐的疗愈书单，与社会广泛认可的专家书单进行对比，探讨两者在阅读疗愈活动中的异同及其对高校阅读疗愈推广工作的启示。结果表明，专家书单具有较强的专业性和系统性，涵盖特殊群体的疗愈需求；学生书单强调个性...

基于OMO场景的阅读健身融合模式

在当今新媒体技术飞速发展的时代背景下，大学生面临着学习碎片化和身体亚健康状态的双重挑战。本文针对这一现状，提出基于OMO场景的阅读健身融合模式，旨在通过场景融合、数据驱动、行为闭环三大机制，为大学生提供个性化、便捷化的阅读健身服务。本文首先...

“绎如” 理念在大思政课教学中的创新实践

优秀传统文化中的“绎如”出自《论语·八佾》，蕴含着“连续贯通、动态生成、多元共振”的教育哲学内涵，这与新时代思想政治教育守正创新的改革发展需求遥相呼应。将“绎如”理念融入大思政课建设，推动思政课在教学改革中知识体系贯通、价值生成迭...

红色资源融入高校思政教育的有效路径

红色资源作为中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革过程中形成的宝贵精神财富，承载着丰富的历史内涵和深厚的文化价值。它不仅是思想政治教育的重要内容，也是培养大学生理想信念、道德情操和爱国情怀的重要资源。 当前，高校思政教育正面临诸多挑战，如...

高中思想政治课法治意识培育的问题及对策

法治强则国家强，一个国家之所以可以稳定发展，靠的是健全的法律体系，增强公民的法治意识与素养，是个人发展、社会和谐、国家稳定的基本要求。青少年是民族未来的希望，承担着民族使命。高中思想政治课坚持社会主义的办学方向，坚持党的教育方针，坚持以立德...

陪伴式工作方法助“敏感”学生化解人际迷雾

本文以一名专升本学生为研究对象，针对其因高敏感特质引发的人际交往障碍、学习焦虑及职业困惑等问题，运用陪伴式工作方法开展心理辅导与适应性引导。通过分析该生高敏感特质的表现及成因，从用心、尊重、倾听、启发、合力五个维度实施十预，帮助其接纳自我特...

上海红色文化融入高职高专思政课路径

文化是中华民族伟大复兴的根和魂，红色文化资源的保护和利用工作是“两个结合”重要实践。在探讨上海红色文化内涵和特点的基础上，本文从坚持理论教学基础性作用，发挥实践教学生动性效果，采用“线下 + 线上”的立体混合教学模式来塑造价值引领、践行育人...

铸牢中华民族共同体意识宣传教育的基本特征与实践路径探究

铸牢中华民族共同体意识的宣传教育在新时代背景下具有诸如纲领性、民族性、时代性、群众性等鲜明的基本特征，这些特征共同构成了其独特的教育方式和内涵。从加强学校教育、深化社会宣传、开展实践活动、发挥榜样作用等方面出发，提出铸牢中华民族共同体意识宣...

网络时代隐性思想政治教育的困境与对策

作为现代人信息获取的核心场域，网络空间已然成为意识形态传播的战略高地。在此背景下，把握网络时代隐性思想政治教育具有在推送机制、应对受教育者逆反心理和接触频率这三方面的优势，批判性审视其在网络环境下面临的价值观多元化与冲突、信息真伪辨别及教学...

数字化赋能中小学大思政课育人效能提升路径研究

当前，我国正处于全面发展转型与深化改革的关键期，“中国梦”也自上而下贯穿全体国人的心中愿景，更是成为当代青少年学生最闪亮的心中“焰火”。而以此为延伸，把立德树人根本任务贯穿于中小学大思政育人范畴，恰是新时期教育改革发展中的关键之举。本文以数...

文化自信视角下高校教学管理中的文化传承与创新

中国拥有五千多年文明历史及优秀的中华民族传统文化，高校学生是传承和发扬传统文化的主力军，高校承担着培养具有文化自信人才的重任。本文从文化自信视角出发，深入探讨高校教学管理中的文化传承与创新，阐述文化自信的内涵及其对高校教学管理的重要性，分析...

“大思政课”背景下高职院校思政教育与职业素养融合研究

大思政教育生态视域下，职业院校思想政治教育与职业核心素养的协同融合已成为育人模式革新的关键着力点。现阶段，职业院校思想政治教育面临教学形态同质化、课程内容与产业需求脱节等现实瓶颈，职业素养培育体系则存在顶层设计不足、实施路径模糊等结构性缺陷...

“三全育人”视域下中医药文化自信教育融入《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学探析

中医药院校作为传承中医药文化的主阵地、主战场，承担着培养中医药学子中医药文化自信，把中医药事业发扬光大的重要使命。为了贯彻落实“三全育人”教育理念，加强中医药院校学子的中医药文化自信教育，使大学生中医药文化自信教育工作贯彻落实到教育教学的各...

东北红色资源融入高校“四史”教育的路径研究

红色资源是中国共产党带领人民进行革命、建设和改革过程中形成的宝贵财富。东北红色资源蕴含的文化根基、精神脉络与“四史”教育具有内在一致性，这些红色资源是高校“四史”教育的生动教材和丰富载体。将东北红色资源融入高校“四史”教育，通过深入挖掘东北...

新时代高校网络思政教育的质效提升与创新性实践研究

本文围绕新时代高校网络思政教育展开研究。在数字技术发展、网络深度融入大学生生活的背景下，高校网络思政教育既面临机遇也面临挑战，其重要性体现在适应时代、拓展教育空间、增强吸引力、满足个性化需求、提高网络素养、促进师生互动等方面。然而存在教育内...

数智赋能《阅读设计》课程五感沉浸式思政教学探索与实践

在数智赋能教育创新背景下，《阅读设计》课程构建了五感沉浸式思政教学模式，通过“视觉解码文化基因一听觉溯源历史脉络一触觉重构技术伦理—嗅觉反思责任边界一味觉内化使命担当”的逻辑链条，打造“基础文化认知 $$ 进阶技术融合 $$ 实践价值内化”...

文化润疆视域下传统节日内涵、功能挖掘与活动形式价值研究

文化润疆战略纳入新时代党的治疆方略，为新疆文化事业的发展提供了遵循，指明了方向。中国传统节日作为中华文化的重要体现和载体，它能够细致入微地展现出中华文化的内涵，是诠释中华文化和民族精神的最佳渠道。在文化润疆视域下，中国传统节日有其特殊的价值...

传统文化资源融入就业指导课程思政的路径优化与效能提升

在职业教育改革背景下，传统文化资源与就业指导课程思政的融合亟待突破形式化困境，亟需构建文化传承与职业素养培育的动态转化机制。通过多维度解构传统文化中工匠精神、商业伦理等核心要素的现代性转换逻辑，系统揭示其在职业价值认同建构、伦理判断能力提升...

艺教纵横

中职院校音乐教学中的创新方法与实践探索

在中职教育的多元化格局中，音乐教育犹如一枚活跃的音符，演绎着独具特色的育人乐章。当前，社会对复合型人才的渴求不断上升，中职学生不仅要精通专业技能，还需兼备相应的艺术修养和创新意识。 当今社会，文化艺术繁荣发展，中职院校已非单一的专业技能培育...

中华传统节日文化融入民族音乐教育的路径

中华传统节日文化是中华民族宝贵的精神财富和文化资产，滋养着中华儿女生生不息。随着中华传统节日文化内涵的挖掘，其逐渐成为高校民族音乐教育的主要素材，对当代大学生的文化认同感、民族自豪感培养有着重要的价值。本文主要阐述了中华传统节日文化与民族音...

《影视制作基础》 “三位一体”育人创新探索与实践

在新时代教育强国战略背景下，“立德树人”是教育的根本任务，课程思政建设成为高校落实“三全育人”的重要抓手。当前影视制作类专业课程普遍存在技术培养与价值引领“两张皮”现象，难以满足《高等学校课程思政建设指导纲要》对“铸魂育人”的明确要求。本文...

中班幼儿艺术表现力培养的美育策略与实践研究

本文针对中班幼儿艺术表现力的培养及其美育策略与实践要点展开探究。首先从艺术表现力和美育的概念出发，分析艺术表现力在幼儿发展中的重要作用，以及美育在促进幼儿全面素质提升方面的意义。然后基于理论研究和实践观察，提出有效的美育策略与实践要点，指出...

基于OBE理念下学前教育专业舞蹈技能人才培养建设路径

舞蹈作为学前教育中的一项主要课程，能促进儿童身体协调、艺术感知与审美能力的提升，培养孩子的情感表达能力。然而随着时代的发展，学前教育舞蹈教学也面临着如何适应新时代教育需求、如何有效提升学生综合素质等一系列挑战。在此背景下，基于OBE（Out...

省属一本大学工科学生电视广告鉴赏能力培养的研究

本人作为传播学专业品牌传播方向的博士、教授，于2022年9月至2024年12月中的4个学期，在本校开设全校公共选修课程“品牌战略”，其中对于全校工科学生班运用大量的电视广告教学。经过4个学期的课堂现场教学研究，同时对其他985大学电视广告类...

美育视角下提升中班幼儿艺术表现力的教学方法探讨

本文就美育视角下的中班幼儿艺术表现力教学进行讨论，对落实相关工作的意义加以了解，并对美育视角下有效培养幼儿艺术表现力的方法进行深入探讨和描述，希望能够为相关教学活动的开展提供一定参考和借鉴，以此来满足现代幼儿教育目标。 随着教育改革的不断深...

基于跨学科融合的大学音乐选修课创新模式探索

本文聚焦于大学音乐选修课的教学改革，旨在探索一种基于跨学科融合的创新教育模式。通过对当前大学音乐选修课教学现状进行分析，阐述传统教学模式存在的问题与挑战，详细探讨了跨学科融合在音乐教学中的理论基础、实施原则及具体路径，包括与文学、历史、美术...

社科论坛

精品始于心，细节见真章

我系自2014年开设商务礼仪课程以来，坚持立德树人根本任务，对标《人才培养方案》和《课程标准》，经过不断开发、打磨与实践，构建了思想站位高、教学思路完整、内容规范、配套资源丰富的课程体系。2020年，课程在超星平台上线，累计学习次数（PV值...

地下通道三维检测建模的艺术研究

本文从探索三维检测建模的起源入手，追踪其发展历程，深入分析其成熟阶段在艺术构建中的应用，并展望未来发展趋势。在研究方法上，本文结合了文献查阅、实地考察、问卷调查及数据分析等多种手段；艺术构建借助先进技术手段来提升三维模型的美观性与实用性，包...

硕士研究生招生考试自命题管理优化探析

研究生教育处于我国学历教育体系的顶端，是为国家培育高层次专业人才的核心领域。初试自命题工作具有保密任务艰巨、工作流程复杂、使用范围广泛等特点，同时面临失密泄密、误差操作、错寄漏寄、资源浪费等突出风险。通过分析硕士研究生考试中自命题工作所暴露...

思政引领下物联网设备装调 与维护课程的创新与实践路径

物联网设备装调与维护课程是物联网应用技术专业的核心课程，通过思政引领和创新教学设计，培养学生的专业技能和社会责任感。在教学整体设计中，结合行业前沿技术，更新课程内容，系统性地融入思政教育，增强学生的社会责任感与人文关怀。在教学实施过程中，采...

人工智能时代背景下高校理工科学生科技伦理教育需求调查与分析

为深入了解理工科高校大学生在科技伦理教育方面的需求，提高高校理工科学生的科技伦理意识和道德决策能力，本文选用自研问卷于2024年4月到5月采用随机抽样方法在抽取87名相关专业学生进行问卷调查，并通过二元Logistic回归进一步分析。结果显...

从“大水漫灌”到“精准滴灌”：新时代研究生资助育人功能提升路径的探索与思考

在新时代背景下，研究生教育质量的提升是高等教育发展的重要目标之一。研究生资助工作作为教育体系中的重要组成部分，不仅肩负着解决学生经济困难的职责，更在育人方面发挥着至关重要的作用。传统的“大水漫灌”式资助模式虽然在普惠性上具备一定优势，但在精...

人工智能融入初中信息科技教学中的探索

将人工智能融入初中信息科技教学，有广阔的前景与深远的意义，可以助推初中信息科技教学改革。教师意识到人工智能在初中信息科技教学中创新应用的重要性，不过在将人工智能融入初中信息科技教学的过程中充满挑战性，如何更好地将人工智能融入日常教学是值得探...

装备制造类专业教师专业化发展机制建设研究与实践

高职院校装备制造类专业教师专业化发展面临多重困境：教师自主发展意识薄弱、工作负荷过重、实践平台缺乏、培训体系不完善、激励机制不健全、评价方式单一、职教特色不突出。究其原因，既有教师职业认同缺失、能力结构失衡等内在因素，也受制于制度设计缺陷、...

人工智能赋能大学生创新创业风险识别与管理

本文系统探讨人工智能技术在大学生创新创业风险管理中的应用机理与实施路径，通过实证分析与案例研究揭示人工智能（AI）技术的赋能效应与潜在风险，构建动态风险管理框架。研究发现，AI技术可提升风险识别效率 40% 以上，但存在算法黑箱、数据安全等...

基于职业需求为导向的涉东盟警务人才培养路径

RCEP的实施生效与中国一东盟命运共同体建设的进一步深化，中国一东盟贸易往来的日益频繁伴随涉外案件增多，跨境犯罪呈现智能化、网络化等新特征，涉东盟警务人才培养在服务国家发展战略，应对国际警务合作，提升区域执法效能等现实需求显得极其重要，当前...

不当得利制度在专利善意侵权领域的可适用性研究

我国现行《专利法》在专利善意侵权领域并未引入不当得利制度，基于“法无禁止即可为”的原则，赋予专利权人或者利害关系人不当得利的返还请求权，要求侵权行为人返还其因侵权所获利益并未违背法律规定。我国《专利法》历经了四次修改，对专利善意侵权行为也进...

岗课赛证融合模式下管理会计课程实务课程教学改革研究

在数字化转型与经济高质量发展背景下，管理会计课程作为财会专业主干课程之一，传统教学模式难以满足“业财融合”与“复合型人才”的培养需求。以岗课赛证综合育人模式为抓手，要求职业教育将“岗”“赛”“证”与“课”相融，通过以岗定课、以赛促课、以证融...

数据驱动下《新媒体营销》课程思政个性化教学

在数字化转型与教育改革的大背景下，《新媒体营销》课程思政教学面临思政融人不系统、教学缺个性、评价不完善等问题。本文首先介绍数据驱动教学与课程思政的融合逻辑，明确二者结合的价值；其次深入剖析《新媒体营销》课程思政教学现状及现存问题，精准定位改...

数字化转型视域下高职院校产业学院建设

数字化技术的迅猛发展深刻影响了职业教育的人才培养模式，尤其在产教融合领域展现了重要价值。围绕数字化转型背景深人剖析“智能交通工程”产业学院建设中存在的问题，从协同治理模式创新、课程资源整合优化、实践实训升级、师资队伍建设以及人才培养与产业对...

新时代高校教职工基层党组织生活质量提升路径初探

在新时代背景下，高校教职工基层党组织作为党在高校的战斗堡垒，其组织生活的质量直接关系到党的建设质量和高校教育事业的发展。为提高新时期高校教职工基层党组织生活质量，本文首先深人剖析高校教职工基层党组织生活质量现状，分析存在的问题和面临的挑战，...

数字化转型背景下高职院校信息化建设实践研究

随着信息技术的飞速发展，数字化转型成为推动社会经济发展的重要力量。在这样的背景下，高职院校作为培养高素质技术技能人才的重要基地，信息化建设的呼声迫切。本文试图以数字化转型背景下的高职院校智慧校园建设为视角进行探索。 近年来，国家不断加快教育...

小作家园地

以好奇为刃，破茧见光

你是否曾因为一个未知的声音驻足？是否曾因一道未解的难题彻夜难眠？那一刻，你的心微微颤动，那就是好奇心人类精神世界中最初的光火，是抵达认知彼岸的第一步。它是心灵深处的火种，点燃未知的星辰，也点燃个体成长的激情与文明进步的动力。“永远保持好奇心...

进退之间，位得其人

“抢位”与“让位”，一抢一让，看似截然相反，却在社会发展的洪流中交相辉映。前者是主动出击，争取机会；后者是主动退让，成就他人。然而，若仅将二者视为对立，便难以窥见其中深意。唯有认识到“抢”与“让”的辩证统一，掌握其中的进退之道，方能推动社会...

谈兴趣

“一个人在世界上只走一次，要靠兴趣走向理想。”这是诺贝尔物理学奖得主丁肇中先生的肺腑之言。他深知，兴趣不仅是一种情感体验，更是一种内在驱动力，引领人走向广阔天地。 何谓兴趣？它是心灵的悸动，是求知的渴望，是面对挑战时燃起的激情。它让人不惧未...

去芜存菁“被定义”，彰显风华“自定义

何谓“被定义”？即我们活在外界对自己方方面面的评价、限制、驯化、期盼中，如家庭对我们有迥异的预期，社会赋予我们不同的角色。何谓“自定义”？即解除与外界的紧密关联，跳出条条框框的束缚，摒弃从俗、从众、从权的做法，实现自立自主、人格上的独立。我...