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在数智赋能教育创新背景下,《阅读设计》课程构建了五感沉浸式思政教学模式,通过“视觉解码文化基因一听觉溯源历史脉络一触觉重构技术伦理—嗅觉反思责任边界一味觉内化使命担当”的逻辑链条,打造“基础文化认知 $$ 进阶技术融合 $$ 实践价值内化”三阶育人体系。课程深度融合AI技术构建智能教学生态,依托AI工作流程设计优化教学组织流程,结合AI建模、AR交互与环保材料等数智化手段,将传统文化元素、现代技术伦理与社会主义核心价值观进行有机统整,有效破解传统设计教育中文化传承与技术革新、技能培养与价值塑造的割裂困境。(剩余4435字)
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数智赋能《阅读设计》课程五感沉浸式思政教学探索与实践
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