人工智能时代背景下高校理工科学生科技伦理教育需求调查与分析

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为深入了解理工科高校大学生在科技伦理教育方面的需求，提高高校理工科学生的科技伦理意识和道德决策能力，本文选用自研问卷于2024年4月到5月采用随机抽样方法在抽取87名相关专业学生进行问卷调查，并通过二元Logistic回归进一步分析。结果显示，该学院学生对科技伦理有一定的了解程度；但仍然还会有超过半数的人存在没有了解过、接受过课程学习的情况。（剩余4512字）

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