佳木斯职业学院学报

2025年01期

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《佳木斯职业学院学报》（原《佳木斯教育学院学报》），1984年创刊，本刊由黑龙江省教育厅主管，佳木斯职业学院主办，国家新... 展开

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社会热点对大学生价值观与政治观的影响及应对策略探究 摘要：在信息化和全球化加速发展的当代社会，社会热点事件的频繁发生对大学生的价值观念与思想政治观念产生了复杂而深远的影响，触发了价值观念的形成与偏移，引发了对传统思想政治观念的挑战与变化，而且深刻影响了大学生的心理健康与情绪稳定，同时激发了...
“四史”教育有效融入民办高校思政课教学的实践与探索 摘要：开展“四史”教育是民办院校当前乃至今后一段时期思政课教学中重要的政治任务。本文分析了“四史”教育融入民办高校思政课教学的理念基础及面临的现实困境，从而提出“四史”教育融入民办高校思政课教学的行动策略。关键词：“四史”教育；民办高校...
习近平文化思想推进中华民族共同体建设的三重逻辑 摘要：习近平文化思想是文化强国建设与中华民族共同体建设的理论遵循。从理论逻辑来看，习近平文化思想全面而系统推进了中华民族共同体的文脉基因。从价值逻辑来看，习近平文化思想主导了中华民族共同体的文化使命，即构筑中华民族共有精神家园、巩固中华民...
乡村治理视域下党组织提升农民主体性的路径研究 摘要：乡村治理是乡村振兴的重要基石，提升乡村治理效能，首先需要明晰治理主体。乡村治理的发展需要农民不断发挥主体性。文章梳理乡村治理中农民发挥主体性的理论逻辑和现实逻辑，总结农民主体性发挥的三大问题：农民主观上不愿、农民自身素质不能、制度环...
新时期完善党的自我革命制度规范体系的经验探索 摘要：党的自我革命是中国共产党不断发展壮大的重要保证，也是党始终保持先进性和纯洁性的关键所在。新时期，面对复杂多变的国内外形势和党内存在的突出问题，中国共产党积极探索完善党的自我革命制度规范体系的经验，为党的建设提供了重要借鉴。本文通过对...
中华优秀传统文化融入思政教育的文化自觉审视 摘要：将中华优秀传统文化融入思政教育，可以实现以文化人的教育宗旨，培养学生文化自觉的反思意识，达到思政育人的情感共鸣，最终外化为学生实现人生价值、社会价值的青春行动。本文以先在、生发、同构为逻辑进路，探究中华优秀传统文化融入高校思政教育的...
大思政视野下高校党建工作的改革探究 摘要：随着全球化和技术革新的深入发展，高校面临着前所未有的挑战和机遇，特别是在党建和思想政治教育方面。大思政视野为高校党建工作提供了新的思路和方法。这要求我们不仅要理解高校党建工作的传统意义，还要探索其在新时代的创新路径。高校党建是政治任...
马克思主义在当代社会的实际应用与价值研究 摘要：本研究探讨了马克思主义在当代社会实践中的实际应用和价值，着重分析了马克思主义理论如何深刻影响当代社会的经济、政治、文化和生态领域。通过详细审视马克思主义的基本原理、政治经济学的现代应用、历史唯物主义的现代视角，以及马克思主义哲学与当...
党建教育在思想政治育人功能中的实践价值探析 摘要：新时期党建教育作为加强党的建设和提升党员素质的关键措施，承担着培养党性坚定的党员和引领社会主义现代化建设的重要角色。随着社会的快速发展和技术的不断进步，传统的党建教育面临着新的挑战和需求。为了使党建教育更加高效、现代化，需要通过丰富...
新媒体环境下高校党建工作数字化建设研究 摘要：基于新媒体环境发展的高校党建工作数字化建设，对实现高校党建工作的与时俱进开展，提升高校党建工作服务管理前瞻性、针对性与有效性以及更好建立完善政治教育生态与提高党建服务质量夯实了基础。高校需要基于党建工作数字化建设需求，围绕数字化发展...
新时代高校“大思政课”协同育人的优化路径研究 摘要：在新时代背景下，高校思政课程面临前所未有的发展机遇和挑战。为了培养符合社会主义现代化建设需要的高素质人才，高校“大思政课”协同育人模式应运而生，旨在通过整合教育资源、创新教学方法和优化评价体系，全面提升学生的道德素养、专业能力及社会...
新时代高职院校“四型”特色党课的实施路径探析 摘要：高职院校的党课是学校用于发展青年党员、落实立德树人根本任务的重要课程。“四型”特色党课即指音乐党课、电影党课、诗词党课和故事党课等四种特色党课形式，将党史知识与优秀文艺资源相结合，为党员提供“沉浸式”情感体验。高职院校可通过打造精品...
习近平文化思想的价值意蕴探究 摘要：习近平文化思想着眼于世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的战略全局，是我国宣传思想文化工作在新时代的重大理论和实践创新成果，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。文化自信、“两个结合”、中华民族现代文明作为习近平文化思...
红色资源融入大学生党史学习教育的研究 摘要：高校承担着为国育才，为党育人的重要使命，党史学习教育的本质是育人，开展党史学习教育关系着人才培养的社会主义方向与中华民族的伟大复兴中国梦的实现。红色资源为党史学习教育提供了本源性的载体，是基本着力点和重要根基。红色资源融入党史学习教...

《哈姆雷特》的反英雄叙事研究 摘要：莎士比亚《哈姆雷特》通过反英雄叙事逻辑，聚焦了17世纪人文主义发展、新旧伦理价值观转型的社会现实，并在宏大历史背景中给予个体关照。它以象征性媒介、死亡的程式化安排以及戏剧的冲突成功塑造了反英雄人物形象，达成了反英雄叙事目标。探究《哈...
破坏性设计在服装设计中的应用研究 摘要：通过具有破坏性的设计方法，服装设计师可以摆脱传统模式所带来的束缚，从而获得更多的创意和灵感。在服装设计上使用破坏性设计方法是一种创新意识的体现。越来越多的服装设计师开始探索以创新为核心的创意路径，例如维维安·韦斯特伍德、川...
应用语言学视角下的口语表达与沟通能力培养研究 摘要：本文从应用语言学的视角探讨了口语表达与沟通能力的培养意义、挑战及对策。口语表达和沟通能力对于个人社交技巧的提升、职业发展、跨文化交流和综合素养的培养具有重要作用。文中分析了在现代教育体系中这些能力培养所面临的主要挑战，包括传统教学方...
VR技术在数字媒体艺术设计中的创新应用与设计策略探究 摘要：VR技术为数字媒体艺术设计带来了无限的可能性，极大地丰富了艺术创作的表现形式和用户体验。本文深入探讨了VR技术在数字媒体艺术设计中的应用，通过分析VR技术的特点及其在艺术设计中的潜在价值，提出了基于用户体验、内容创新和技术整合的VR...
基于情境认知理论的高校英语翻译教学探索 摘要：英语翻译教学是英语教学的核心要素，其优化与创新对于提升整体教学质量具有显著意义。通过对情境认知理论中的知识情境化与学习生活化两大特点的深入理解，我们发现利用其促进高校英语翻译教学优化和创新，可快速激发学生的求知欲望，提升翻译教学效率...
后现代主义视域下《宇宙探索编辑部》电影互文叙事研究 摘要：后现代主义电影习惯于将多种影片类型进行杂糅，观众通常能够在一部具有后现代主义风格的影片中看到多种类型片的影子。《宇宙探索编辑部》是一部典型的后现代主义电影，其科幻片的外形下蕴含着公路片的内核，用对哲学的探索替代缺席的科技主题。除了影...
互联网技术对高校体育教学的影响及对策研究 摘要：伴随互联网技术的快速发展，高校体育教育体系、模式、范式发生了深刻的转变。全面优化体育教学形式、内容及方法，突出大学生在教育教学中的主体地位，提高学生各项素质及技能，是互联网技术在体育教学中的价值旨归，可以全面推进高校体育教育事业的健...
民间艺术在现代陶瓷装饰设计中的应用研究 摘要：在新时代背景下，社会大众的审美观得到了多元化发展，更加注重对文化的体悟与感知。陶瓷装饰艺术与民间艺术的巧妙融合，能够通过丰富多样的艺术语言形象，展现我国古老而深远的文化传统，使传统文化在现代传承中拥有新的生机和活力。本研究将从民间艺...
高校体育教学中体育游戏的作用及实施策略研究 摘要：当代教育环境中，体育游戏作为一种创新的教学手段，其在高等院校体育课程中的应用日益受到重视。体育游戏丰富了教学内容，还为学生提供了一个更加有利于互动和参与的学习平台。然而，尽管体育游戏在教学中展现出巨大潜力，其有效实施却面临着一系列挑...
主题音乐活动策划在音乐实践中的应用研究 摘要：现如今，主题音乐活动的繁荣是居民生活质量提高、人民安居乐业的一大表现，是丰富社区居民生活、提高全民文化修养的重要措施。走进社区、贴近基层群众，以主题音乐会形式与观众面对面，进行文化传播交流，提高广大人民个人文化涵养和素质，提高广大社...
“听说读写”教学模式下小学生语言智能培养的实践研究 摘要：本文基于加德纳多元智能理论，采用访谈法、课堂观察法和课例分析法，选择西宁市x学校5名语文教师进行访谈并进行课堂观察，对国家中小学智慧教育台2节课例进行分析。结果表明，在小学语文教学中，听说读写能力的培养不仅局限于语言知识的学习，更强...

构建中国特色的发展型社会政策探究 摘要：由于我国的发展观念与发展型社会政策相结合，且有着社会政策体系转型的实践基础，因此学界试图将构建发展型社会政策体系作为走向社会政策时代的目标。本文回顾了从传统社会政策到发展型社会政策的转变历程，梳理了国外的代表性理论与国内的相关研究，...
大学生志愿服务育人功能的实现路径探索 摘要：大学生志愿服务不仅是一种社会责任和奉献精神的体现，也是培养大学生社会责任感、团队合作能力、领导能力等综合素质的重要途径。在大学生志愿服务实践中，可以通过建立健全的组织机构和管理体系，加强对志愿者的培训和指导，制定明确的服务流程和评价...
人口老龄化背景下河南省智慧养老发展路径研究 摘要：人口老龄化问题的日益突出，需要我们加大对智慧养老服务模式的关注和完善。河南省智慧养老服务模式存在养老服务对象限制、老年人身心健康难以兼顾、没有统一标准等问题、社会接受度和认知度不足和专业人才短缺等困境，需要采取针对性措施加以解决。推...
文化自信视阈下揭阳春节民俗文化探究 摘要：坚定文化自信，建设文化强国，已成为时代命题。揭阳春节民俗文化，具有生活习俗、祭拜习俗、游艺习俗等丰富多彩的文化自信载体，蕴含着唤醒民众集体文化认同，传承中华民族文化基因等多重的文化自信价值。从加大宣传力度，创新文化载体，增强文化自觉...
校企协同育人背景下跨境电商资优生浸润式养成研究 摘要：在“一带一路”倡议的引导下，跨境电商以及外贸线上化等一系列新兴业态模式出现，产生巨大的人才缺口，当前高校的跨境电商培育模式已经无法满足人才养成需求。为解决上述问题，本文将在详细了解跨境电商资优生的基本要求与素质能力、浸润式人才养成的...
跨境电商中消费者冲动购买行为的成因与优化机制研究 摘要：跨境电子商务是一种新型的网络营销手段，尤其是在2020年后的居家经济时代，更是成为新的营销产业。跨境电子商务时代，由于网络与现实生活的差异广泛存在，人们越来越多地将冲动购买行为作为一种有效的促销手段。因此，研究消费者的冲动购买行为，...
传统家风家训赋能高校法制教育一体化建设的思考 摘要：本文细致分析与探讨了将中国传统的家风家训融入高校法制教育框架与实践中的有效方式，旨在促进传统文化价值与现代法律教育的有效结合。本研究分析了传统家风家训的特征及其对个人道德和社会行为的影响，讨论了在高校法制教育中实施的主要内容、面临的...
中华优秀传统文化与高职心理健康教育融合研究 摘要：中华优秀传统文化是人类不断实践过程中形成的宝贵精神财富，其包含“自强不息”“中正和谐”“仁者爱人”“礼敬谦和”等优秀的心理健康教育思想，可很好地融入心理健康教育课程，对高职生的心理素质培养具有重要的指导意义。文章阐述了中华优秀传统文...
高职院校二级学院微信公众号优化策略SWOT分析 摘要：近年来，以微信公众号、抖音为代表的新媒体平台逐渐应用到高校各领域，成为各自宣传的重要窗口。作为学校基层行政和学生管理单位，各二级学院日益重视对微信公众号的运营。本文以扬州工业职业技术学院为例，通过梳理二级学院官方微信公众号“活力化工...
直播带货中的操作逻辑与价值位阶研究 摘要：“情感价值”在网络直播带货的发展过程中已成为学界热议的话题，个人消费习惯的迁移和数字媒介技术的迭代更新让身处其中的人们不得不随时面临价值选择的困难。“情感价值”的建构在直播带货的仪式化互动中有着内在的操作逻辑，从“情绪—激活”到“仪...
烹饪文化融入职业教育中的实施策略研究 摘要：烹饪文化作为人类文化的重要组成部分，承载着历史的记忆，也是现代社会文化多样性的体现。在职业教育领域，烹饪文化的教育与传承尤为关键，其能够增强学生的文化自信和创新能力，还能够为餐饮行业培养出更多优秀的人才。然而，烹饪文化在职业教育中的...
企业项目成本管理研究 摘要：在全球经济增速放缓、我国经济追求高质量发展的背景下，企业间的竞争愈发激烈。将“目标作业成本法”应用到企业项目成本管理中，不仅可以降低企业成本支出、优化技术方案、保障项目利润的实现，还能提高企业项目实施、管理的规范化、标准化程度。文章...
新质生产力赋能职业教育高质量发展逻辑意蕴与实践路径 摘要：当前，新质生产力赋能职业教育高质量发展，进一步实现了产业发展、经济建设与职业人才培养的同频共振。新时期职业教育工作的推进，要在分析职业教育技术资源储备不足、校企合作协同育人深度不足等现实问题的基础上，探究新质生产力赋能职业教育高质量...
“两个结合”背景下高职院校学生历史主动精神培养研究 摘要：历史主动精神是中国共产党自信的精神状态和意志品质，它以马克思主义为指导，基于对历史规律的深刻理解，积极参与并主动塑造社会和历史的进程，体现为高度的历史自觉、强烈的历史担当、伟大的历史创造、坚定的历史自信。将历史主动精神通过思政课程和...
志愿服务对大学生综合素质提升的影响与评价 摘要：本文探讨了志愿服务对大学生综合素质提升的影响与评价，重点分析了志愿服务在提高大学生社会责任感、组织协调能力、沟通能力、解决问题能力和塑造积极向上的人生态度等方面的积极作用。通过量化和质性两种评价方法，全面评估志愿服务对大学生综合素质...
基于OBE理念的临床医学教学与评估体系构建和实践研究 摘要：临床医学教育是培养高素质医学人才的关键环节，其质量直接关系医疗服务水平的提高。近年来，成果导向教育（Outcome-Based Education， OBE）理念在全球范围内得到广泛应用和认可。OBE注重学习成果，通过明确的教学目标...
短视频叙事对大学生价值引领及策略研究 摘要：通过知识价值、能力价值、道德价值、情感价值四个维度，对短视频叙事与大学生价值内涵养成进行分析，发现短视频叙事发展对大学生价值影响既有挑战也有机遇。青年大学生过度沉迷短视频，易丧失精神追求；短视频碎片化叙事模式，易解构青年大学生价值认...
家庭教育的价值转向与实践路径研究 摘要：当前，家庭教育以立法形式出现在了教育法规中，这使得家庭教育不再仅仅属于家庭内部的事情，而是更加强调社会、各级人民政府等的协同育人。家庭教育模式在更加规范化的同时也发生了价值转向，由家长专制转为更加尊重孩子，由内容模糊不清变得更加具体...

“三全育人”视角下高校辅导员育人工作模式研究 摘要：2017年2月27日中共中央和国务院颁布《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》（下文简称《意见》）文件，“全员育人、全程育人、全方位育人”即“三全育人”概念第一次在《意见》中出现，为高校育人模式创新改革、高校育人教师队伍培...
全媒体背景下高校共青团数字化思想引领策略探索 摘要：高校共青团肩负着为党育人的主要责任。思想引领是高校共青团的核心任务，也是共青团在高校一切活动的“生命线”。随着时代的不断发展与变化，全媒体时代到来，为高校共青团思想引领提供了新的机遇与平台，也带来了一定的困境与挑战。全媒体时代下高校...
大数据背景下高校平安校园管理研究 摘要：大数据的广泛应用，在高校平安校园管理的教学、科研秩序和平安稳定等方面均发挥着非常重要的作用。依托大数据技术，从转变高校平安校园管理理念、加快高校大数据信息化设施建设、强化高校平安校园管理数据共享、提升高校平安校园管理队伍数据素养等几...
高校教育戏剧工坊美育创新实践 摘要：闽江学院人文学院“人文有戏”教育戏剧工坊依托戏剧“美育+德育”新载体，创新美育和思想政治教育新方式，将专业特色、高雅艺术与思想政治教育有机融合，充分利用学院的学科优势，发挥文艺教育特色，在师生中进行基于教育戏剧模式的大学生美育方法改...
人工智能驱动下大学英语自适应学习模式探究 摘要：当前，传统的英语教学模式已难以满足高素质人才培育的社会需求，而人工智能技术的崛起为大学英语自适应学习模式的构建提供了可能，为大学英语自适应学习模式的构建提供了有力支持。通过大数据分析和机器学习算法等，人工智能可以精准地识别学生的学习...
高职院校紧急疏散策略优化与消防风险控制研究 摘要：随着高职院校校园环境的不断演变，有效的紧急疏散策略和消防风险管理变得尤为重要。本文通过分析现有的疏散程序和风险控制措施，指出了其不足并提出了优化方案。研究采用模拟模型来测试不同的疏散策略，并结合现代技术工具，如智能监控和自动警报系统...
人工智能背景下图像识别技术研究 摘要：人工智能背景下图像识别技术应用呈现多元化、系统化及高效化发展趋势。借助人工智能技术深度学习逻辑及视觉信息语言，完善图像识别技术应用体系，将是提升图像识别技术应用有效性的关键。新时期人工智能背景下的图像识别技术，要通过对深度学习模型的...
大数据背景下高职院校心理健康教育模式变革的路径 摘要：大数据技术的引入为心理健康教育提供了精确度和效率保障，通过分析大规模数据集，辅导员、班主任、教师能够深入了解学生的心理健康需求，并制定出更加个性化的干预措施。然而，这一进程也伴随隐私和数据安全、数据解读的准确性以及教师专业能力等挑战...
思想政治教育视域下高校创新创业教育改革研究 摘要：知识经济体系的快速发展，使得社会对创新创业人才的需求显著增加，间接推动了经济社会发展，也凸显了高校创新创业教育改革的必要性。基于此，文章立足思想政治教育背景，指出目前高校创新创业中存在的观念落后、体系不完善等问题，并提出更新教育观念...
心理育人视域下高校创新创业教育存在的问题与策略研究 摘要：当今全球化和知识经济时代，创新和创业已成为推动社会发展和经济增长的重要动力。高等教育作为培养未来创新者和企业家的摇篮，承担着至关重要的责任。近年来，心理育人视域下的高校创新创业教育逐渐受到学界和业界的广泛关注。该视角强调在创新创业教...
文化自信视角下高校英语专业课程思政建设策略研究 摘要：从文化自信视角出发，加强高校英语专业课程思政建设可以引导学生对西方文化进行批判性学习，提升学生的辨识能力和民族自信心。高校英语专业在开展课程思政建设过程中应找好着力点，尝试从设计“三位一体”课程思政教学目标、构建讲好中国故事英语课程...
地方师范院校大学物理课程思政建设的创新路径探索 摘要：随着时代的发展和社会需求的变化，课程思政作为一种全员、全程、全课程育人的综合教育理念，在提升学生科学思维、培养未来教育者、服务地方发展和引导正确价值观方面具有重要意义。地方师范院校大学物理课程思政建设，是提升教育质量、培养全面发展人...
基于学生思辨能力培养的大学英语口语教学研究 摘要：思辨能力是新时代人才的基本素质之一，培养思辨能力也是高等教育的一项重要任务和使命。将思辨能力应用于大学英语口语课程教学，对于加强大学生学习思辨水平及培养学生独立学习思考能力有着促进作用。文章基于思辨能力培养的大学生口语教学优势，结合...
党史教育常态化融入高职院校思政课教学的路径探析 摘要：党史教育常态化融入高职院校思政课教学，不仅是贯彻落实党中央党史学习教育的应然之举，更是赋能思政课教学的现实需要，同时能够为筑牢高职院校意识形态阵地提供强大的思想引领。当前，党史教育常态化融入高职院校思政课教学存在着融入思路不清晰、精...
职业院校思政课程与课程思政协同育人的路径探索 摘要：在信息化迅速发展的新时代，职业院校教育面临着更新教育理念、优化教育结构的双重任务。思政教育与专业教育的有效融合，不仅关乎职业院校育人质量的提升，更是实现国家长远发展战略的关键所在。本文分析了高校行政管理与大学生思想政治教育结合过程存...
优秀传统文化融入地方高校美育课程的路径研究 摘要：通过对中华优秀传统文化融入地方高校美育课程的路径研究，突破美育工作薄弱的困境，推动美育教学改革与创新，促进美育与其他学科相融合，增强学生传承弘扬中华优秀文化的责任感和使命感对高校美育课程的改革具有重要意义。本文主要针对地方高校美育工...
基础教育体育跨学科整合教学模式的探索与实践 摘要：随着21世纪教育多元化对综合能力培养的需求不断增长，跨学科教学模式成为教育改革的重要方向之一。在小学体育课堂中，跨学科整合教学模式的探索与实践不仅有助于提升学生的体育技能，还能促进学生综合素质的全面发展。本研究通过分析小学体育课堂教...
高职质量报告对教学改进与学生满意度影响的探究 摘要：随着高职院校对教育质量的日益重视，质量报告已成为评估和指导教学改进的关键工具。本研究旨在探讨高职院校质量报告对教学改进及学生满意度的影响。通过分析高职院校质量报告中的关键性能指标、教学反馈与评估机制，研究如何根据报告调整教学计划和方...
基于OBE理念的人力资源管理专业英语课程改革实践 摘要：在我国高质量发展的背景下，坚持高水平对外开放和构建国内国际双循环都需要更多具有双语工作能力的人才。在这样的背景下，本文以OBE理念为基础，以人力资源管理专业英语课程为案例，探讨应用型高校专业课程英语教学中存在的问题及对应的教学改革思...
“课程思政”视域下高职英语教学改革与创新研究 摘要：本研究基于课程思政理念，分析高职英语课程思政现实困境，从高职英语课程思政育人目标、教师思政教育教学能力、课程思政资源建设、课程思政教学素材开发及内容设计、课程思政教学方法、课程思政多元评价等方面探索高职英语课程思政改革与创新，将思政...

计算机应用专业中高职衔接递进式课程体系研究 摘要：随着互联网技术在我国的飞速发展，社会对计算机应用人才的需求也在持续增长，这使得构建中高职衔接的计算机应用专业课程体系变得至关重要。中高职计算机人才培养模式存在培养目标不明确、专业课程无法衔接、过于重视理论内容和企业参与度不足等问题。...
自媒体时代高职医学院校主流意识认同培育研究 摘要：随着自媒体技术的迅猛发展，信息传播的方式和效率发生了翻天覆地的变化。高职医学院校作为培养医学人才的重要基地，在自媒体时代背景下，其主流意识认同培育面临着新的挑战和机遇。本文旨在深入研究自媒体时代高职医学院校主流意识认同培育的现状与路...
新工科背景下校企深度融合人才培养模式研究 摘要：校企深度融合人才培养模式要以需求导向为核心原则，充分满足产业和社会对人才的需求；还应坚持全面培养原则，注重学生综合素质和能力的提升；持续改进与合作共赢也是该模式设计的重要原则。本文探讨了在新工科背景下，校企深度融合人才培养模式的研究...
五年制高职学生人文素养与科学素养融合培养的研究 摘要：五年制高职教育在国内逐渐受到各方重视，每年为社会输送大量的高素质技能型人才。五年制高职教育作为我国教育体系中的一部分，肩负着培养高素质技能型人才的重任。与此同时，社会对于高职毕业生的期待也在不断提高，不仅仅是技能的精湛，更多的是其综...
混合式教学模式在中职英语写作教学中的实践应用 摘要：英语教育是我国各个教育阶段所必备的教学项目，但是由于学生从小到大都在接受英语教育，部分学生对英语课堂丧失了一定的兴趣，导致学习英语的投入度降低。而现代信息技术的发展为各个阶段的英语教学带来了丰富的教学资源，依托于此，线上线下的融合式...
互联网视域下高职英语教学模式创新研究 摘要：新时期高职英语教学模式的创新，要在解决大学生英语自主学习能力不足、英语课程教学互动缺失等基础问题的同时，利用加强线上课程资源应用、实践引导双融合教育布局、加强互动式教育设计等多项举措，创新课程教学新机制、新方法与新策略，为高职英语课...
育训结合背景下涉农高职院校职业培训的实施策略 摘要：全球农业持续发展的大背景下，涉农高职院校职业培训的重要性日益凸显。农业作为国家经济的基石，其现代化进程要求相关职业教育不断适应行业发展的新需求。涉农高职院校作为专业人才培养的重要基地，其职业培训的质量直接关系到农业生产力的提升及农业...
建筑室内设计专业基于企业项目化培养学生技能的研究 摘要：面对行业需求的快速变化和技术驱动的社会市场，建筑室内设计教育领域传统的教育模式正在经历前所未有的挑战。文章探讨了企业项目化培养模式在建筑室内设计专业中的实施策略，分析了其对学生技能水平提升的深远影响。提出了与行业企业紧密合作，构建长...
高职院校新能源汽车专业实践教学改革研究 摘要：随着全球能源结构的转型和环境保护要求的提高，新能源汽车成为新时代汽车行业的主流产品。高职院校作为技术人才的重要培养基地，其新能源汽车专业的教学改革对于满足行业需求具有重要意义。教学改革需要解决如何通过更新教学内容、加强实践教学、拓宽...
信息化时代高职语文教学中工匠精神培养的路径探究 摘要：随着社会对高素质技术技能人才需求的增加，高职教育承担着培养学生实用技能与职业精神的双重任务。此背景下，在高职语文教学中融入工匠精神的培养，成为提升教学质量和学生综合素质的关键。工匠精神，作为一种追求卓越、精益求精的职业态度，对于学生...
教育信息化背景下高职设计专业群课程的建设研究 摘要：随着教育信息化的不断深入，高等职业教育正面临着前所未有的挑战与机遇。本研究深入探析了教育信息化对高职建筑设计专业群课程建设的影响，指出其面临的挑战，并提出相应策略以促进专业发展。本研究旨在为高职建筑设计专业群的课程建设提供理论支持和...
职业学校园林技术专业实践教学的创新路径探索 摘要：在新时代背景下，职业学校园林技术专业实践教学的创新不仅是一种教育改革的必然趋势，更是响应国家战略需求、服务地方经济发展和保障人才培养质量的重要手段。本研究通过对新时代职业学校园林技术专业实践教学创新的必要性进行阐述，分析了当前职业学...
1+X证书制度下环境专业岗课证融通模式探讨 摘要：“1+X”证书制度推行的基础是课程，深化课程改革是当前推行“1”和“X”的有机融合面临的重要问题，而“岗课证融通”是推进“1+X”证书制度的一项重要举措。“岗课证融通”需要通过校企合作，做好专业教学标准与职业技能标准的对接，深化“三...

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