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摘 要：中华优秀传统文化是人类不断实践过程中形成的宝贵精神财富，其包含“自强不息”“中正和谐”“仁者爱人”“礼敬谦和”等优秀的心理健康教育思想，可很好地融入心理健康教育课程，对高职生的心理素质培养具有重要的指导意义。文章阐述了中华优秀传统文化中的心理健康教育思想，并提出“6+1+1”高职生心理健康教育课程教学模式，为高校学生心理健康教育的深入开展提供参考。（剩余5662字）
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中华优秀传统文化与高职心理健康教育融合研究
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