教育信息化背景下高职设计专业群课程的建设研究
摘 要：随着教育信息化的不断深入，高等职业教育正面临着前所未有的挑战与机遇。本研究深入探析了教育信息化对高职建筑设计专业群课程建设的影响，指出其面临的挑战，并提出相应策略以促进专业发展。本研究旨在为高职建筑设计专业群的课程建设提供理论支持和实践指导，以适应教育信息化发展的新要求。
关键词：教育信息化；高职教育；建筑设计专业群；课程建设；教学资源
中图分类号：G71文献标识码：A文章编号：2095-9052（2025）01-0220-03
作者简介：辛 楠（1993.09— ），女，汉族，河南省商丘人，硕士研究生，助教，主要研究方向：建筑设计及其理论。（剩余5599字）