互联网视域下高职英语教学模式创新研究

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摘 要:新时期高职英语教学模式的创新,要在解决大学生英语自主学习能力不足、英语课程教学互动缺失等基础问题的同时,利用加强线上课程资源应用、实践引导双融合教育布局、加强互动式教育设计等多项举措,创新课程教学新机制、新方法与新策略,为高职英语课程教学模式的创新提供内在支撑。

关键词:互联网;高职英语;教学模式;教育创新

中图分类号:H319.3;G434 文献标识码:A文章编号:2095-9052(2025)01-0205-03

作者简介:李晓晖(1981.11— ),女,汉族,江苏省泰州人,硕士研究生,讲师,研究方向:英语教育。(剩余5409字)

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