文学教育·中旬版 (2022年01期) 电子版

目录

头条丨幻想期、探索期、逻辑期的阅读与写作

序 言 语文学习的最终目标，是让学生具有以下三种基础能力：1.阅读理解能力;阅读长文及整本书，学会寻找资料、分析资料与整合资料;2.逻辑思维能力;在面对具体问题时，学会思辨及逻辑地思考问题;3.写作表达能力;在阅读理解及逻辑思维的基础上，自...

关注丨布考斯基作品的时代内涵与现实意义

内容摘要：查尔斯·布考斯基（Henry Charles Bukowski）是二十世纪美国文学不可忽略的重要诗人、作家。他一生创作了大量的诗歌与小说，拥有全世界各阶层、各领域的读者，却在学界长期受到冷落和批评。为了重新评估布考斯基在...

关注丨莎士比亚在德国的影响及传播

内容摘要：创建于1864年的德国莎士比亚学会是世界上第一个莎士比亚研究会，它在莎士比亚作品的译介方面发挥了重要作用。莎士比亚戏剧使德国脱离了法国古典主义的戏剧模式，创建了新的戏剧风格。莱辛、赫尔德及歌德等德国文坛巨匠均十分推崇莎士比亚。德国...

阐释丨俄罗斯魔幻童话典型人物形象探析

内容摘要：魔幻童话是俄罗斯民间童话中最典型的童话类型，文章简述了俄罗斯魔幻童话的概念、起源及特点;并从宗教来源、环境影响和历史因素三个方面分析了魔幻童话中人物形象的来源;最后通过分析个别典型人物形象来进一步解读魔幻童话所反映出的俄罗斯社会文...

阐释丨从王尔德莎评看王尔德的美学观念

内容摘要：王尔德以一个反叛者的身份开拓了莎评的新领域，给人们带来了解读莎士比亚及其作品新的视角和观点。细读和分析王尔德的莎评作品，从中反观王尔德“艺术至上”的个性化美学观念，并在此基础上进一步探究王尔德美学观念的矛盾性及其时代以及个人的原因...

阐释丨论《南方与北方》中的疾病叙事

内容摘要：《南方与北方》是英国维多利亚时期女作家盖斯凯尔夫人的工业题材代表作之一。小说以英国北部工业城市米尔顿为背景，从南方淑女玛格丽特的视角对英国工业革命期间复杂的劳资关系和社会现状进行了细致入微的描绘。大机器生产在给北方带来经济繁荣的同...

阐释丨巴金《寒夜》中的女性书写与角度

内容摘要：《寒夜》是巴金先生一部描写家庭社会问题的长篇杰作，该书聚焦于图书公司小职员汪文宣的家庭，生动地刻画了抗战后期知识分子的悲惨生活。同时，作者以男性的视角对于家庭中女性的塑造也尤为深刻，揭露了女性在时代与家庭双重悲剧下的困状与挣扎。本...

阐释丨论葛亮小说中的男性形象

内容摘要：青年作家葛亮在其文学作品之中的塑形角度偏向于女性形象的塑造，但是其笔下的男性形象也颇具特色。本文从作家葛亮小说中的男性形象同其个人的相关性与各个男性形象之间的相似性这两个角度来探究葛亮小说中的男性形象的塑造。 关键词：葛亮 男性形...

阐释丨《布罗迪小姐的青春》中的叙事伦理

内容摘要：《布罗迪小姐的青春》是英国现代女作家穆丽尔·斯帕克的代表作。学生桑迪与教师布罗迪这对爱恨交织的矛盾统一体一直是成为学术界探讨的焦点，由于作者使用超然中立的叙述方式使文本具有无限解读的开放性。本文试图运用文学伦理学批评中斯...

阐释丨《十三夜》中男性角色的挣扎与坚持

内容摘要：长期以来对樋口一叶《十三夜》的研究多从女性或女性角色的角度出发，探讨男权社会下女性命运的悲惨。本文拟从《十三夜》登场的五名男性角色的角度出发，挖掘男性角色的故事，分析男性角色的心理，体会男性们的挣扎与坚持，以期发现不一樣的《十三夜...

阐释丨艾利斯·沃克《日用家当》中的生态女性主义

内容摘要：整篇文章将根据生态女性主义理论来探析《日用家当》，即通过分析生活在社会底层的黑人妇女对待文化遗产的不同理解和态度，让我们深切的感受到母亲、麦琪和迪伊不同的黑人女性形象，通过生态描写感悟女性与自然的和谐紧密的联系，以及女性对生态的尊...

阐释丨杰克·伦敦《野性的呼唤》中巴克的生命力

内容摘要：在《野性的呼唤》中讲述了一只名叫巴克的狗的故事。巴克这样的大狗在二十世纪初克朗代克淘金热中，起着非常重要的作用，需要巴克他们拉雪橇运输人和货物。巴克从南方的家养狗到北极地区荒原的带领狼捕食的野性狗，他经历了很多劫难，历经磨难，但凭...

阐释丨《诗经》爱情诗中的水意象

内容摘要：《诗经》作为我国古代诗歌的开端，蕴藏着许多诗歌作品，其中也包含了多首爱情诗，如《关雎》《汉广》《蒹葭》等，在爱情诗中体现了诸多水意象。水在我国传统文化中拥有较为丰富的文化韵味，在《诗经》爱情诗中合理运用水制造多种意象，赋予爱情诗独...

阐释丨吴伯箫散文风格的质朴美探索

内容摘要：散文是一种记述性的文学体裁，作者通过创作散文可以抒发自己的情感，表达自己的心情，释怀心中的苦闷，所以散文的体裁受到了诗人和作者的广泛喜爱。散文的文字优美，意境深邃，能够陶冶人们的情操，使读者感受作者内心的波澜壮阔。本文主要以吴伯箫...

阐释丨生态翻译视域下的谢灵运山水诗典故翻译

内容摘要：谢灵运山水诗的典故蕴含着情景里的哲学思考，翻译能否正确传递典故蕴含的哲思与理念，是能否推动中国文化国际交流的关键。本文从生态翻译学视角出发，探究译者如何发挥其主观能动性，在翻译话语建构性和跨文化话语性的基础上，从译者选择的语言、文...

阐释丨基于Keywords的郭沫若诗歌翻译风格研究

内容摘要：本文运用语料库研究方法，以郭沫若原创诗歌为参照，和其译诗对比，使用WordSmith8.0的Keywords功能得出关键度较高的四个词——“之”“而”“汝”“兮”并从这四个字着手研究郭沫若译诗风格。研究发现，郭沫若在翻译诗歌时倾向...

阐释丨奥尔科特《小妇人》中的女性形象分析

内容摘要：《小妇人》是著名作家路易莎·梅·奥尔科特的经典作品，这部小说以家庭成员的感情纠葛为线索，描写了马奇一家的天伦之爱，塑造了马奇太太、梅格、乔、贝丝、艾美等富有魅力的女性形象。本文基于弗洛伊德提出的精神分析理论中的...

热评丨从乾嘉学术札记训诂理论走向乾嘉之学的门径

2020年12月中旬，我从海南回到武汉桂子山，同门师弟曹海东教授来访，送我新著《乾嘉学术札记训诂理论研究》（商务印书馆2020年8月版，以下简称《理论研究》）。这部50万字的著作实在有点沉甸，他谈的乾嘉学术札记的训诂理论是我较为陌生的话题，...

热评丨突围与新诗之路的寻找

王钻清先生著有一本谈诗的书（《诗性大时空——创文谈艺录》），让我写几句。我爱读诗，但很少谈诗。原因在于，诗不好谈，可说的太多，又太少。说太多，是说中国是一个诗的国度，有一部长长的诗史。新诗如果从1920年胡适的《尝试集》，1921年郭沫若的...

策略丨任务情境设置与戏剧文体教学

内容摘要：戏剧是一种综合艺术，也是舞台艺术。目前中学戏剧教学处于边缘化，出现了戏剧教学点模糊不清，教学方法缺乏针对性和实用性等问题。本文针对目前中学戏剧教学出现的问题，且戏剧这种文体在文学层面是情境文学，它与舞台情境、表演情境和对话语境有着...

策略丨基于本色语文教学观的文言文教学

内容摘要：在当前初中九年级文言文教学课堂中，教师的教学日益模式化，学生对于文言文学习的积极性逐渐降低，学习效率难免降低。新课改对于语文教学提出了新的要求，在此背景下，本文拟在对初中文言文的教学现状进行基本把握后，以黄厚江老师语文本色教学主张...

策略丨新文科语境下设计基础教学的拓展

内容摘要：设计文案是设计过程控制和成果展示中运用的技术型新兴应用文体，支撑着设计项目运作全流程。设计文案写作整合了图、文多元表达逻辑，是设计综合表现力的有机组成部分。设计文案研究顺应新文科建设，通过学科交叉、知识整合，融汇生成新知识体系，助...

策略丨记叙文写作教学中支架式模式的构建

内容摘要：记叙文写作是初中语文课堂教学的重要组成部分，但是对该内容的教学中仍然存在着诸多问题，如何创新教学模式以提高记叙文写作的教学质量已成为教师思考的重要问题。支架式教学作为提升学生记叙文写作能力的有效手段，它以学生为主体，通过搭建支架的...

策略丨文言文实词词义的理解方法初探

内容摘要：对文言文的考查一直是各地语文中、高考的重要内容，尤其是近年来国家对中华优秀传统文化和国学文化的重视和弘扬，所以，学好文言文显得尤为重要。而在文言文的学习中，大量实词的出现使得实词的学习在一定程度上成为多数人理解文言文内容的瓶颈，因...

策略丨五读法在古诗词教学中的应用路径

内容摘要：2017年最新颁布的《普通高中语文课程标准》关注高中生阅读鉴赏能力、重视高中生的审美能力，所以当下普遍的高中语文诗词教学的关注点应放在学生的阅读素养和审美感知上。增强高中生的诗词品鉴能力，重在教师引导学生应用正确有效的阅读方法，辅...

策略丨小说文本的解读技巧

内容摘要：初中语文文学作品教材中，小说教材占据了重要的地位。这些作品富有浓郁的时代气息、典型的社会环境、深刻的主题思想等，阅读这些名篇佳作，学生不仅能增长见闻，还能提高文学素养。但现如今，语文教学过程中发现了学生阅读兴趣低、难理解作者旨意的...

策略丨语文教学中阅读与写作的融合路径

内容摘要：在高中语文教学中加强阅读与写作的融合教学，提高相应的教学质量，对于促进学生综合能力的提升有很大的积极作用。现在进行高中语文教学中阅读与写作的融合所面临的重大问题就是老师对于读写融合的教学意识不强，另外一个就是缺乏对于学生兴趣的引导...

策略丨群文阅读在基础教育阶段的教学策略

内容摘要：群文阅读是语文教学崭新的教学方法，教师对群文阅读要有清晰的认知，要教给学生学习的方法，这是确保群文阅读顺利推进的重要保证。群文阅读不是集中阅读，也不是单纯的对比性阅读，而是对多篇文本展开的整合性阅读，教师设计的阅读思考问题要有引导...

策略丨如何让学生有效参与阅读课的实践探索

内容摘要：对学生自主阅读过程的控制研究，在“读”“写”“说”的流程中探索如何让学生全员参与、全程参与、有效参与、自主参与。本着尊重学生主体性原则，从为学生提供更多参与的机会和设置对学生阅读管理的科学评价机制方面来提高阅读的有效性。 关键词：...

策略丨阅读文学名著提高人文素养的策略

内容摘要：开展语文教学时，教师需要了解到文学名著对于学生来说是非常重要的，不仅在课本中有不少名著中的文章，而且涉及到的经典名著也有不少差异。在课堂教学的过程中，语文教师要把文学名著阅读的点点滴滴给学生讲解，不断丰富学生的阅读范围，在文学阅读...

策略丨学校阅读教学与亲子居家阅读策略探讨

内容摘要：近年来，国内外小学中高年级学生阅读成绩普遍得到大幅提高，他们的阅读习惯和阅读方法都比较科学，深入孩子家中，大部分城市职工家长双方的受教育程度都在本科及以上程度或一方是本科程度，家中都有孩子独立的学习及阅读的空间。深入学校，即使是农...

现场丨牛宪纲的塞上行

上个世纪九十年代初，作家牛宪纲与襄阳日报社记者宋玉柱二人骑自行车，从湖北襄阳出发，沿河南、山西、内蒙古、宁夏、甘肃、陕西等六省（区），骑行一万二千三百七十多华里，采访数百人与单位，留下几十万字的资料与数百张照片，为襄阳日报写下多篇新闻稿件。...

发现丨《柳子厚墓志铭》对《史记》写作手法的继承

内容摘要：韩愈古文吸取先秦、秦汉文的写作技巧，成就极高，影响深远。而墓志文又是其散文创作不容忽视的重要组成部分，约占韩文总数目的六分之一。韩愈墓志文受到宋以后文人、学者的极高赞誉，且一致认为墓志铭的文法与《史记》一脉相承。其中《柳子厚墓志铭...

发现丨纽曼与彼得斯教育目的观之比较

内容摘要：教育目的是教育理论中的基本问题。纽曼在《大学的理念》中提出培养社会的“绅士”的教育目的，彼得斯在《伦理学与教育》中以“受过教育的人”的形象来阐发其教育目的。二者生活的时代虽相隔一个多世纪，教育目的观提出的语境和理论基础有所不同，但...

发现丨黎锦熙作文教学法的溯源与发展

内容摘要：早在20世纪20年代，语文教育界的杰出代表黎锦熙先生就提出了关于“作文如何教”的问题，其最具代表性的理论贡献是“作法”三原则，即“写作重于试讲”、“改错先于求美”、“日札优于作文”。本文就黎锦熙先生的“作法”进行溯源并借鉴其中有益...

发现丨《围城》中文化现象的翻译补偿策略

内容摘要：文学作品中的文化负载词汇运用会对译者翻译实践构成挑战，引发翻译研究中可译性与不可译性的讨论。本文以珍妮·凯利版《围城》英译本为例，对其中文化不可译现象的补偿策略进行定量统计分析，研究发现其中译者归化补偿策略使用最为频繁，...

发现丨林语堂英译本《逍遥游》的翻译方法

内容摘要：庄子的《逍遥游》是中国典籍中关于伦理、哲学、政治、文学的典范代表，而林语堂的英译本有一定的价值和影响。文章采用尤金·奈达关于文化负载词的五分法，对《逍遥游》林语堂英译本中的文化负载词进行整理分类，分析林语堂针对文化负载词...

发现丨叙事视野下美国新闻媒体的主体表达策略分析

内容摘要：新闻是媒体运用一定的语言系统对最近发生的客观事实进行叙述和重构的叙事活动。由于语言本身具有主观性，叙事者在新闻语篇的建构过程中必定会体现出其自身的视角和主体情感等。当代美国新闻媒体的叙事者主体表达策略主要有词汇定义多样、句法结构变...

发现丨试论锡剧传统戏行当特点

内容摘要：锡剧是江苏重要的地方戏之一，它的传统戏有浓厚的地方特色，是其重要的组成部分。笔者尝试从行当入手，探究分析锡剧传统戏在该方面的特点。笔者认为锡剧传统戏的行当特点有三个：首先，它在发展过程是以小生、小旦、小丑为基础，再吸收少数其他剧种...

发现丨近二十年国内翻译伦理研究述评

内容摘要：本文对近二十年（2001-2020）来国内学者发表在学术期刊上的有关翻译伦理研究的中文论文进行了统计和归纳，从译介国外翻译伦理研究成果、针对翻译伦理问题展开理论探讨、运用翻译伦理研究翻译实践问题、针对译者伦理及翻译行业规范化展开论...

发现丨国际中文教育汉字表义部件分析

内容摘要：为增强国际中文教育汉字教学的综合性和生活趣味性，笔者尝试用汉字表义部件类讲的方式，按日常生活基本范畴将汉字分为人体、生活、物质、抽象符号四类，系统地揭示汉字的形义联系。本文作为类讲的第二篇，主要讲生活类，包括言语类和衣食住行两个方...

发现丨网络流行“拿来主义”论析

内容摘要：文章首先简要介绍了“拿来主义”的概念，其次重点介绍了“拿来主义”的起源和形成原因，并对其形成原因进行了分类，分为网民情绪上的共鸣、各大平台的传播、以及明星效应。再次对“拿来主义”的句式和语用进行分析。最后分析了“拿来主义”对社会的...

发现丨职业院校语文教学改革路径探索

内容摘要：语文作为母语，要结合职业教育发展的需要探索新的教育模式，进行教学改革，发挥在人才培养过程中承担的重要作用。需要创新守正，变革教学方式，更新教学思路，完善评价机制，提升学生的理解能力与综合素质，真正为推进高职学生全面发展发挥作用。 ...

发现丨以学本为理念的《蝙蝠和雷达》课例研究

内容摘要：以“学本”为理念的《蝙蝠和雷达》教学首先要设计难度适中的课前作业，题型多样，以便充分了解、分析学情，调整教学内容，选择教学方法。其次，围绕教材、回归文本，明确体裁特征，紧扣课文提问。再次，利用课文的助学系统，以“下定义——分类别—...

发现丨从一堂作文课看高中语文生态课堂的构建

内容摘要：作文教学常常是语文学科的难点，许多老师对于作文课常感到左右为难。用生态课堂理念来引领教学，能够调动起学生的积极性，发挥学生主体作用。通过对一节高中语文作文教学公开课进行回顾与反思，从设置教学环节和师生课堂互动两方面提出了具体策略，...

发现丨论美育在高素质传媒人才培养中的作用

内容摘要：美育教育是基础文化教育之外的人文的基础教育，对于人才培养以及人生的成长是非常重要的组成部分。浙江传媒学院美育教育走在前沿，这表现在浙江传媒学院交响乐团的成立与新年音乐会展演的教学成果上。2021年1月5日浙江传媒学院交响乐团新年音...

发现丨双减背景下农村学校的语文教学

内容摘要：作为一名基层学校的语文教师，要认识到“双减”是为了更好的发展，是为了促进学生全面进步。“双减”不是不教而是为了更好的教，不是不学而是要让学生事倍功半，要让家长帮助学生选择优秀的作品或者名著定时定量去阅读，要让学生把语文同社会生活联...

交流丨冬奥背景下张家口市语言环境建设研究

内容摘要：作为2022年冬奥会的举办城市，张家口必然会在国际上留下浓墨重彩的一笔，所以做好张家口的形象建设，这不仅对改善张家口老百姓的生活有重要的意义，对于张家口的国际形象塑造也有重要的价值。就目前张家口的形象建设来看，一项重要的工作是强化...

交流丨中日猫文化的对比研究

内容摘要：一直以来，猫备受中日两国人民的喜爱。在日本文化中，猫一直占据着重要地位，频繁出现在文学、影视作品中。而中国有关猫的记载虽然早于日本，但中国人对猫的情結却没有那么日本人深厚，与猫相关的文化也并未形成一种体系。本文旨在通过对比中日两国...

交流丨中国翻译界的信顺翻译标准之争

内容摘要：五四新文化运动以后的三十年代是中国翻译界的学术争鸣期，不仅出现了新的翻译高潮，翻译思想领域更是百家争鸣。其中以鲁迅和梁实秋为代表的有关“信”“顺”的翻译标准之争尤为激烈。其译论来源于严复提出的“信达雅”的翻译标准，延续了佛经时期的...

交流丨议论文模糊限制语和语气加强词的比较

内容摘要：基于Hyland对元语言（metadiscourse）的分类方法，通过自建语料库，对比分析了英语本族语者和中国英语学习者在议论文结论段使用模糊限制语（hedges）和语气加强词（boosters）的异同。研究发现，两组文章中的模糊...

交流丨伊里奇去学校化社会的批判理念与现实意义

内容摘要：伊万·伊里奇（Ivan Illich）是美国20世纪70年代“去学校化社会”教育理念的创始人，同时也是这一理念的积极倡导者和实践者。他对“学校化社会”的批判可概括为三方面，即对现代学校教育过度制度化的批判、对学校教育垄断...

交流丨基于中日对比分析我国《家庭教育指导手册》

内容摘要：近年来我国立法机构和政府部门密切关注家庭教育领域，并且开始着手引导基层家庭教育的各项工作。2020年11月，教育部和中国教育学会组织各方专家编写并出版了《家庭教育指导手册》（学校卷和家庭卷）。笔者以为这是一个必然的趋势。本文以日本...

交流丨赴泰汉语教师志愿者跨文化交际案例分析

内容摘要：跨文化交际能力的培养对于汉语教师志愿者来说是非常重要的，论文将从语言文化、禁忌文化、时间观念以及“人妖”文化四个方面介绍泰国的文化特色，探究笔者在泰国教学期间经历的跨文化交际问题，并提出具有针对性的策略，帮助赴泰汉语教师志愿者在教...

交流丨互联网+背景下语文教师专业发展路径探析

内容摘要：传统的小学语文课堂受到“互联网+”背景的冲击，其劣势已逐渐显现，而反映在小学语文教师身上，则是信息化教学资源不足、信息化教学水平较低、课堂氛围不佳等问题。为克服以上问题，摆脱专业发展困境，小学语文教师需要灵活使用信息化教学用具，妥...

交流丨外国留学生汉语听力交际障碍及课堂提升训练

内容摘要：外国留学生在使用汉语进行交际的过程中存在很多由听力引起交际障碍，这直接影响交际的效果。笔者对由听力引起的交际障碍的原因进行分析，指出中国人说话语速过快、中国人说话带有方言口音、汉语学习者自身辨音能力较弱、教材内容与实际交际联系不紧...

交流丨新课程下教师教学目标设计能力调查

内容摘要：本研究主要通过问卷调查法随机调查我国235名小学教师教学目标设计能力，结果发现：（1）小学教师教学目标设计能力较高，但内部存在差异;（2）大学学历的小学教师在确定、叙写、实施、提升教学目标的上表现最佳;（3）位于城市的小学教师教学...

交流丨基于慕课的《国际社会与文化》教学改革与实践

内容摘要：长期以来，由于教学方式单一，学生对《国际社会与文化》课程的学习积极性不高。有鉴于此，我们通过建立线上自主学习+课堂案例研讨+课后互动反思+本科创新项目+成果产出的教学模式，从本校学生的实际情况出发，将混合式教学和本课程的特点完美结...

交流丨用爱锻造育人树人新模式

内容摘要：汉语言文学专业毕业即走上初中语文教学岗位的我，如今已在平凡而又神圣的初中语文教学工作中完成了二十年的教学授课任务，在这二十年的初中语文教学中我做了许多教学实践与教法的尝试，获得了许多的收获与体会。结合二十年的初中语文教学经历，认识...

交流丨教师领导力的角色转变及途径研究

内容摘要：随着社会的发展，人们对教育的要求也随之提高，教师的考核已经不单单是以教学能力为主，更多的关注点是在教师领导力方面，这也是教学发展方向的现实诉求，更是教师行业发展的必然趋势。在我国，影响教师领导力的因素很多，包括学校的管理理念、学校...

交流丨在云端课堂提升学生的学科核心素养

内容摘要：新冠疫情期间，学校教学转为线上，“云端课堂”成了新的教学形式。针对这种情况，转换思路和调整方法，通过从线下延伸到线上的演讲与写作实践，可赋予“云端课堂”更多样和深刻的改变，达到提升学生语文学科核心素养的目的。 关键词：云端课堂 演...

交流丨阅读说话课教学模式推广研究

内容摘要：语文“阅读说话课”融读写说为一体，能引导学生自主学习和提高学生自学能力。分析“阅读说话课”阅读表达交流实践，促进学生大量阅读，适量写作，敢于说话，从容说话。讨论“阅读说话课”推广的价值、作用、途径，推动有效语文教学改革。 关键词：...

交流丨语文核心素养下的综合性学习试题命题策略

内容摘要：随着我国各方面的不断发展，教育行业的转型也在不断加速，教育模式以及教育理念在不断地革新，同时随着新课改的不断深入，越来越强调基于核心素养培养模式下的教学，这就要多方面共同努力，来使得培养核心素养框架下的教学更有效果，在高中语文的教...

交流丨智慧课堂教学设计探究

内容摘要：智慧课堂教学设计是实践教学活动中教师认识自己的一种有效方法。作为课堂实践生成的智慧课堂教学设计是教师实践智慧的体现，对于教师的教学、科研、教学个性等方面的专业发展都具有重要的现实意义。可以通过理论学习、方法选择、实践锻炼、自我反思...

批判丨新高考与大学人才培养改革

内容摘要：新高考改革给基础教育带来重大影响的同时，对承担高等教育的大学方同样带来深刻变革。人才培养作为高等教育的首要任务，其理念、模式以及与之相关的专业设置模式、课程建构、教学和管理模式等方面都与新高考息息相关。通过研究，本文将新高考与大学...

批判丨研究生培养质量体系存在的问题及对策

内容摘要：研究生教育是高等教育的重要组成部分，伴随着高等教育大众化的发展，研究生教育也在快速发展。研究生教育为我国现代化建设提供了大量高等专门人才，目前，我国研究生教育规模大幅度增加，培养质量也愈发受人关注。对于培养质量保障体系的分析主要从...

批判丨流行文化对青少年的影响

内容摘要：随着社会的发展，流行文化得以迅速繁荣，引起一阵阵风潮。流行文化符合青少年群体追求新颖、崇尚自由与个性的心理需求，进而易对青少年的思想、生活和行为各个方面产生广泛而深刻的影响。对于当代青少年来说，繁荣的流行文化对他们来说既是契机又是...

批判丨如何改变文言文课堂教学的功利化倾向

内容摘要：初中文言文课堂教学功利化主要体现在教学目标实用主义：偏重知识的积累;教学过程急功近利：设置问题缺乏思辨性和教学评价结果主义：忽视内在的理解。本文针对以上三个方面分别提出了相应的解决策略，以探求语文教学工具性和人文性的统一。 关键词...

表达丨田青老师

去年年底的一天，我突然接到一个陌生电话，接听后听到是一个慈祥亲切的长者声音，他说他是《杨美文化》的田青，我当时很激动。要知道田青老师已经84岁高龄了。田青老师在电话里面叫我添加他的微信，他给我支付稿费。我想起前段时间我向有中国第一份社区文化...

表达丨父亲素描

秋风染金，东篱花黄。趁国庆节长假，我回到了阔别半年的故乡。河南很大，河南也很小。秋风里，在泌阳县边远的僻壤里，我又见到了父亲。 正是秋收麦播季节，农家的四合院，狭窄而杂乱，新收割的庄稼稞的甜香混合着牛粪尿的刺鼻的味道，使这里显得更农村，很泥...

表达丨似梦非梦

序 他好像做了一个梦。 冗长、繁复。 梦醒的时候好像刚刚睁开眼，一切化为虚无，只剩他一人…… 其一 我和她是大一军训时认识的。 那时，我们才认识不久，可我感觉我们像很久的老朋友。我记得当时，在军训的休息之余，我总是喜欢找她聊天，然后两人笑得...

表达丨孤岛

从我第一次到这个岛上，便看见了那个小孩。他怀抱着一个透明的塑料桶，里面是两条红色的小金鱼。由于长时间的缺氧，鱼的肚皮向上翻，只能看见可怜的鱼肚白，它们有气无力地翕动着来证明它们仍活着。 “小孩，你知道村长家在哪吗？”我用感觉较为轻快的语气和...

表达丨鸳鸯冢

今夜的江风好像格外寒冷，乌黑一片的群山融化在夜里，都如深不见底的泥潭一般。虞姬孤身一人走在营中，此刻军里粮草殆尽，残存的八千子弟都被围困垓下，恨只恨那暴虐秦王将生灵涂炭，惹来这无休无止之纷争。凄怨的楚歌在黑夜中连绵起伏，好像横死的鬼魅召唤军...