幻想期、探索期、逻辑期的阅读与写作

序 言

语文学习的最终目标，是让学生具有以下三种基础能力：1.阅读理解能力;阅读长文及整本书，学会寻找资料、分析资料与整合资料;2.逻辑思维能力;在面对具体问题时，学会思辨及逻辑地思考问题;3.写作表达能力;在阅读理解及逻辑思维的基础上，自然准确地表达。

语文学习一直处于低效率的状态，老师灌输，孩子刷题;很多孩子没日没夜地苦学了十年，但基本的阅读能力、思维能力和写作能力，却都没有合格。（剩余6234字）

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