基于慕课的《国际社会与文化》教学改革与实践

内容摘要：长期以来，由于教学方式单一，学生对《国际社会与文化》课程的学习积极性不高。有鉴于此，我们通过建立线上自主学习+课堂案例研讨+课后互动反思+本科创新项目+成果产出的教学模式，从本校学生的实际情况出发，将混合式教学和本课程的特点完美结合，实现课前、课中、课后无缝连接，鼓励学生通过国创、新苗、本创等创新项目实现成果产出，最终使本校学生在知识、能力和素质三个方面都有所提高。（剩余5257字）

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