课程教育研究 (2021年29期) 电子版

目录

教育·前沿丨产教融合背景下民办本科应用型人才培养的研究与实践

【摘要】民办本科应用型人才培养以市场需求为导向，产教融合是应用型人才培养的有效途径。根据行业需要，结合民办本科的特点，梳理人才培养思路，构建适应行业需求的人才培养模式，通过深入开展校企合作，践行应用型人才培养。 【关键词】产教融合 应用型...

教育·前沿丨浅述高职院校学生情绪管理能力培养

【摘要】在当前的社会背景下，我们不仅要求高职院校的学生能够掌握相关的专业技能，而且还对他们的综合素养和情绪管理能力提出了一定的要求。受多种因素的影响，很多高职院校的学生在心理上是存在一定问题的，他们在产生不良情绪的时候并不能够很好地控制和管...

教育·前沿丨深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识

【摘要】特殊的战略地位和区情，决定了在新疆深化民族团结进步教育、铸牢中华民族共同体意识具有极端重要性。为铸牢中华民族共同体意识，正确认识“多元一体”是前提，增强“五个认同”是关键，深化民族团结进步教育是重要举措，加强民族交往交流交融是有效途...

教育·前沿丨高职学生家庭教育的缺失及对策研究

【摘要】随着社会对人才需求的多元化，学生和家长不再认为只有普通高中能够培养出有能力为社会作出贡献的人，高职学生同样也可以掌握一门养活自己的技能，高职学生由于内心的自卑，他们的心理在一定程度上存在着问题。这些问题的源头有一部分就是家庭教育的缺...

教育·前沿丨追求精细 提升水准

【摘要】学校精细化管理要遵循教育规律，提高管理的效能，要求落实管理责任，将管理责任具体化、明确化，让每一个人都要到位尽职，同时注重师资建设与管理，切实提高课堂教学效率，提升学校办学水平，以学校的特有文化氛围引领学校不断发展。 【关键词】精细...

教育·前沿丨中高职衔接“三二分段”教学质量监测的对策研究

【摘要】中高职衔接项目是促进职业教育发展的一条重要途径，项目中的“三二分段”模式是中高职衔接支柱。目前，该模式教学质量监测主要以结果导向的方式开展，但由于院校在办学目标、监测方式和监测指标等不同，导致监测效果差，教学质量提升困难。因此，提出...

教育·前沿丨产业结构调整背景下职业教育有效教学路径探究

【摘要】随着中国经济的转型和高效发展，产业结构在不断调整和更新。新的产业结构，不仅改变了劳动力的需求结构，而且对专业人才的类型、技能和规格提出了更高的要求，这对职业教育人才培养理念、人才培养模式、人才培养规格、办学和教学模式有了新的期盼。如...

教育·前沿丨将创新能力融入形成性评价体系的研究

【摘要】全面深入高等醫学教育改革的背景下，将大学生创新精神、创新意识、创新能力的养成效果融入到教学形成性评价体系之中，不仅是我国医学教育改革根本性要求，更是培养医学生创新思维能力、创新实践能力的关键举措。目前，纵观我国高等医学教育现状，仍然...

教育·前沿丨新时代高校国家安全教育面临的挑战与推进路径

【摘要】当前我国面临着错综复杂的国内外环境，国家安全教育越来越成为我国安全战略布局的重要措施。以大学生为代表的青年一代是推动社会进步和发展的重要力量，坚持总体国家安全观，推动高等院校逐步开展和实施行之有效的国家安全教育工作，全面推进新时代大...

教育·前沿丨统战视角下高校华裔学生中华文化传播研究

【摘要】华裔学生具备跨文化沟通的优势。发掘华裔学生传播中华文化的潜力，有利于增强海内外中华儿女的凝聚力，从而更好地为中华民族复兴服务。本文提出通过依托高校孔子学院等对海外华裔进行文化熏陶，对华裔学生进行专门化培养，打造立体全面的中华文化体验...

教育·前沿丨“三位一体”螺旋式实践育人体系构建

【摘要】实践育人是高校人才培养模式中的重要组成部分，做好实践育人工作有助于推动我国高等教育事业的发展。当前部分高职高专师范院校在人才培养的过程中存在重理论轻实践、强调知识传授而忽视能力培养的问题。因此，有序推进高职高专师范院校实践教育教学活...

教育·前沿丨混合式教学在军队院校教学中的应用研究

【摘要】当前地方高校混合式教学正在如火如荼地开展，军队院校由于其自身的特殊性，在混合式教学改革的方法上应当因地制宜。本文根据课程组近几年对混合式教学的探索，首先总结了混合式教学的相关概念，然后分析了军队院校开展混合式教学的原因，最后提出了军...

教育·前沿丨高中生涯教育教学反思

【摘要】对高中生进行生涯教育是社会发展、国家发展、个体发展的必然选择，是帮助高中生更好地开展学习，更好地适应社会生活的有效方式和方法。基于心理健康教育视角组织高中生涯教育教学活动，并对教学活动的目标、过程、结果、学生参与情况等进行多方面的总...

教育·前沿丨爱于心，践于行

【摘要】班级是学生在学校生活的主要场所，班主任则负责这个场所的管理工作。班级管理工作的好坏，不仅影响整个学校的建设，同时还不利于学生的身心发展。因此班级管理工作是学校教育教学管理中的一项重要内容。初中阶段是学生接受教育的一个非常紧要的阶段，...

德育·建设丨初中道德与法治课堂教学中实施法制教育的策略

【摘要】在现在社会发展阶段，我国的科技水平和经济水平发展稳定，人们在这样的背景中，开始关注学生的教育情况。学校在教学过程中对教学方式也进行优化，同时意识到教育工作不是只教授知识提升成绩，还要教学生认识到社会上的法治情况，提升学生的法律意识，...

德育·建设丨课程思政背景下《工程制图与CAD》课程的教学模式改革实践

【摘要】在课程思政大背景下，《工程制图与CAD》课程的课堂教学模式面临改革，其在实践过程中需要关注诸多教学改革所关注问题。本文中从课程思政发展现状层面展开分析，深入了解课程思政下《工程制图与CAD》课程课堂教学模式改革实践内容与教学设计，希...

德育·建设丨体验式教学激活小学道德与法治课堂的路径

【中图分类号】G623.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）29-0036-02 小学时期是小学生形成正确价值观、世界观、人生观的关键时期，只有正确的培养教育方式，才会事半功倍。《道德与法治》是相对抽象的一门...

德育·建设丨基于协同理论视域下高校大思政教育创新路径研究

【摘要】在高校教育体系当中思政教育的有效性尤为关键，思政教育工作秉承着立德树人的基本教育原则，并与社会主义核心价值观为主线，对学生的思想、道德三观进行重点培育，是一项多因素共同作用的系统教育工程。与此同时，双多渠道协同多平台联动的大思政也取...

德育·建设丨思政教育融入《新能源材料与器件概论》课程教学过程的探索与思考

【摘要】将思政教育融入专业课堂，寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，是践行高等教育“全程育人、全方位育人”的重要途径。文章结合《新能源材料与器件概论》专业课的特点，探索将思政教育融入专业课课程教学过程的必要性、可行性及具体途径。提出通过追...

德育·建设丨高职院校体验性思政教学特点及实施策略

【摘要】反思中国传统的思政教育，实现价值本位的转变，以人为本、重视情感和实践，实现情感态度价值观教育目标已成为思政课教学改革的一个重要发展趋势。该文从剖析高职思政体验性教育的特殊性入手，从创设教育情景、创设主题活动、创设德育实施策划，以及融...

德育·建设丨《工程结构抗震设计》课程思政教育教学改革初探

【摘要】为更好地把工程结构抗震设计融入到课程教育当中，更好地实现全员全方位的育人总目标，本文结合了应用型人才培养方案的特点，对工程结构抗震设计课进行了深入探讨后，文化信息与价值体现得到了呈现，要想将思政教育与专业教育齐头并进，那么使用多种教...

德育·建设丨小学道德与法治课程讲好中国故事的策略研究

【摘要】阐述了小学道德与法治讲好中国故事的意义，分析了小学道德与法治讲好中国故事的应用原则，进一步探究小学道德与法治课讲好中国故事的应用策略。旨在通过论述能够充分发挥“中国故事”的优势，引导小学生学习和了解中国故事，深挖教材故事资源，巧妙进...

德育·建设丨供配电技术教学中的课程思政案例初探

【摘要】课程思政是落实立德树人这一根本任务的有效途径，对充分发挥专业课程育人功能具有促进作用。课程思政是将思政元素和学科知识精准嵌入到教学内容中，起到积极的社会意识形态的引领与学科知识的传授的作用。本文以供配電技术这门专业课程为基础，初探课...

德育·建设丨高中思想政治课堂教学有效性研究

【摘要】如果要增强思想政治课堂教学效果，保证三维教学目标在课堂教学中顺利推行与落实，那么需要寻求和应用科学的教育观念和教学方式。在分析高中思想政治课有效性不高影响原因的基础上，本文参考建构主义的相关学习理论，结合高中政治的学科特点，将知识模...

德育·建设丨药物分析课程思政教育的初步研究与实践

【摘要】本文以广州医科大学药学院为例，结合《药物分析》课程教学实际情况，论述了该课程开展课程思政的基本理念和目标、深入挖掘课程思政元素，并从药物分析课前、课中、课后及实验操作全过程的课程思政教育实施路径做了初步研究，并在具体课程设计中得以实...

德育·建设丨面向一流民航特色专业的《飞行原理》课程思政建设与应用示范

【摘要】全国高校的课程思政建设已有近5年，其中政策解读、总体建设思路、思政内涵及意义的研究偏多，针对于工科专业课程思政建设的具体教学设计和简介明了的做法偏少，尤其是缺少课程思政考核的方式。本文以《飞行原理》课程思政建设为样例，以一种直接明了...

德育·建设丨浅谈课程思政在中职英语教学中的实施

【摘要】本文主要从思政课程内在含义、背景以及课程开设的必要性入手，提出中职英语课程思政的实施应遵循的原则，从中职英语教师思想道德素养方面的提升以及中职英语教育资源方面，如教学理念、教学的具体内容以及教学的方式方法等方面，以一种更加自然的方式...

德育·建设丨“课程思政”视域下《消费者行为学》双语课程教学改革与创新

【摘要】高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。课程思政是我国落实立德树人的战略举措。在“课程思政”的视域下，双语课程的教学改革面临了新的挑战。本文以《消费者行为学》双语课程为例，通过明确课程思政改革与创新的目标，深入挖掘设...

德育·建设丨双高校视域下家政服务与管理专业课程思政教学设计研究

【摘要】家政服务与管理专业属于“双高”计划中打造高水平专业群的新兴优势特色专业，服务人群广泛且特殊，要求专业学生树立科学全面的照护观、健康观，具有良好的职业素质。本文以家政服务与管理专业母婴护理方向的方向课程《幼儿卫生保健》为例，以立德树人...

德育·建设丨巧用视频资料进行《认识总体国家安全观》教学

【摘要】本文以丰富的视频资料为课堂教学媒介，来阐释“认识总体国家安全观”的相关知识，有效利用了视频资料的视听特性，设置多个教学活动，让学生从鲜活的案例中，看到维护国家安全的重要性，树立总体国家安全观。从而激发学生的政治认同感和爱国主义以精神...

德育·建设丨高校思政教育与创新创业教育五位一体协同联动模式研究

【摘要】创新创业类教育工程是为满足经济社会发展需求，培育新时期创新性人才的教育教学项目。目前，大学的创新创业教育工作呈现了一定的理念落后、与专业教学结合部联系不密切、师资队伍建设缺失、大学生的创新心理素质培养不足等弊端。本文从全面服务于大学...

信息·动态丨故事化情境教学在小学信息技术课堂上的应用

【摘要】随着科技和网络的飞速发展，传统的教学模式已不能满足当代的学生需求，如何能让课堂更好地融入学生的生活及融合其他学科的知识就显得尤为重要。情境式教学在教师设计好的故事环境中完成学习，其特点是导入快，易于设置问题，能最大程度激发学生的学习...

信息·动态丨当前西部地区“互联网+教育”行业开展现状分析

【摘要】“互联网+教育”的本质在于对传统教育模式的创新突破，现阶段我国西部地区在线上教育产业发展及行业规划中依然存在诸多问题。随之，教育形式逐渐向多元化转变。本文对当前西部地区“互联网+教育”行业开展现状进行分析研究，结合实际需求与教育改革...

信息·动态丨信息化背景下小学语文单元拓展阅读教学

【摘要】阅读是小学语文教学的重要组成部分，小学阶段是学生形成阅读能力的关键时期，通过阅读，能拓宽学生的知识面，提升他们的语文思维，对他们写作能力的提升有很大的帮助。信息化的发展让小学语文单元拓展阅读教学更为方便，小学语文教师应当紧跟时代，与...

信息·动态丨“互联网+”背景下初中语文阅读教学策略探究

【摘要】在新课程改革的背景下，互联网科学技术的水平不断提升，教学方式和教学内容也逐步丰富。在初中语文阅读教学中，教师可通过有效策略对语文教学方式进行改革，将“互联网+”的教学模式应用到语文阅读教学中，通过不同思维的引导方式指导学生，以语文阅...

信息·动态丨以信息化管理推动高职院校学生日常管理之档案管理

【摘要】随着我国职业教育的快速发展，高职院校招生数量不断增加，学生档案管理也逐渐显示出专业性和复杂性。为了适应信息化的发展趋势和高职院校的发展需要，利用信息化手段对学生档案进行合理、科学的管理显得迫切而重要。本文通过分析了高职院校学生档案管...

信息·动态丨浅析高中信息技术教学中学生信息素养的培养

【摘要】随着我国信息技术的不断发展与进步，现阶段，我国各级教育机构都将信息技术作为一门独立的课程融入到了教育教学体系当中，这也是目前我国政府部门所倡导的一项工作，目的在于进一步深化对于信息化人才培养成效，为社会培育出满足社会发展需求的信息化...

外语·外文丨基于Krashen输入理论下高中英语阅读教学的探究

【摘要】Krashen输入理论作为著名的第二语言习得研究理论，对高中英语阅读教学具有重要的作用，将其应用在高中英语阅读教学课堂之中，能够推动学生的阅读能力迅速提高。本文从高中英语阅读教学出发，分析将Krashen输入理论应用在其中的有效方法...

外语·外文丨浅析微课和小学英语课堂教学的有效整合

【摘要】英语是学生将来步入社会生活的一项重要技能，因此学生在小学阶段就要打好良好的英语学习基础，养成良好的英语学习习惯。在教育改革下，英语教师要构建多元化的高效英语教学课堂，那么微课是教师实现教学目标的重要手段。通过微课教师可以针对性的对小...

外语·外文丨大学英语分级教学对应用型人才培养的影响

【摘要】随着英语使用范围的不断扩大，英语教学成为学科教学中的重要组成部分。在大学校园中进行英语分级教学是十分有必要的，基于学生的英语基础和个性差异，有计划地进行分级教学，能够满足不同学生的英语学习需要，培养英语应用型人才，为相关行业注入新的...

外语·外文丨聚焦思维品质培养的小学英语绘本教学策略研究

【摘要】绘本教学是当前小学英语教学中比较常见的一种教学方式，生动有趣的绘本能有效提升小学英语教学的趣味性，吸引学生积极主动地参与到英语教学中，并在教师的引导下进行有效的英语学习。此外，教师在以绘本进行日常英语教学时，要学会科学地借鉴绘本蕴含...

外语·外文丨初中英语教学中学生阅读理解能力的提升

【摘要】阅读能力可提高学生英语学习素养，初中英语教师应在授课过程中着重强调学生对于英语阅读能力的培养。但目前我国部分英语教师在授课过程中着重生词、生句或重点句式语法的学习，并且在教学过程中只注重课本教学。种种教学问题影响了学生学习英语的兴趣...

外语·外文丨基于高中英语核心素养培养阅读批判思维能力

【摘要】批判思维能力是高中英语核心素养的重要组成部分，也是课堂教学重点培养学生的能力之一，一直得到高度的重视。新课程背景下，学生批判思维能力培养的重要性更加凸显，要求教师在阅读教学中更加全面和有效地培养学生的批判思维能力，帮助他们获得更好的...

外语·外文丨初中英语语法教学的实践与认识

【摘要】本文在研究的过程中主要探索的是初中英语教学问题，重点研究的是初中英语语法教学问题。首先明确了目前初中英语语法教学过程中的常见问题，从教师，学生以及课堂三方面入手，分析了目前的不足之处，提出解决措施。在未来的工作过程中，希望能够打造一...

外语·外文丨地方本科院校英语师范专业人才培养模式转向：现状与展望

【摘要】在师范专业认证背景下，英语师范专业人才培养模式的转变应当以OBE理念和方法为指导，结合师范专业认证要求，界定英语师范生核心素养的内涵，解决英语师范专业面临的现实问题，英语师范教育改革方向应以学生中心、产出导向和持续改进三个理念为指导...

教改·教研丨浅谈小学数学教学生活化的实施与成效

【摘要】数学来源于生活，在当前的情景下，作为小学数学教师，需要注重学生在数学学习之中的行为以及表现，这是当前小学数学教学生活化的主要体现，具体而言数学教学就是为了让学生提升对数学基本原理的理解能力，从而将生活化的案例融入到数学教学的过程之中...

教改·教研丨浅谈在语文教学中融入传统文化的有效策略

【摘要】优秀传统文化在初中语文教学中的融入，进一步深化了语文教育的文化内涵，也为初中生综合文化素养的培養和提升提供了良好的教学基础。本文浅谈在语文教学中融入传统文化的有效策略，希望能够帮助语文老师更好地提升初中语文传统文化教学的有效性。 【...

教改·教研丨浅谈小学数学小组合作学习的指导策略

【摘要】小学阶段是教学中非常重要的阶段，主要的目的就是开发与培养学生的数学思维，促进学生掌握数学知识的同时激发学生对数学知识的探究性与对数学课程的兴趣，从而为学生未来深入数学领域知识创造坚实的基础。通过小组合作学习模式，可以促进数学课堂效率...

教改·教研丨小学三年级数学应用题教学策略探讨

【摘要】应用题在小学数学教学中所占用的比重较高，学生在自主学习的过程之中遇到了许多困难及障碍，无法对复杂的数量关系进行分析，难以真正实现举一反三。数学教师则需要结合学生的认知水平、学习经验，了解学生之间的学习差距以及个性化发展要求，抓住小学...

教改·教研丨听障低年级数学生活化教学的有效落实途径

【摘要】聋校学生由于存在听觉障碍，因此在理解抽象内容的时候会比较困难。数学知识本身具有的抽象性特点，使得聋校学生在学习中会遇到比较多的困难。尤其是对于一年级学生来说，他们刚开始接受系统化的数学学习，学习意识、学习能力均比较差。听觉障碍使他们...

教改·教研丨心理健康教育视角下小学语文教学策略探析

【摘要】随着民众普遍经济能力的增强生活越发富足，小孩子生长在富足的物质环境中，对心理方面的需求逐渐凸显。现如今小学生的心理健康问题频发，已经引起了教育部门与社会大众的普遍关注，国家已经出台了关于中小学生心理健康方面的规章制度。小学语文的教育...

教改·教研丨初中语文教学中差异教学法的运用探讨

【摘要】伴随着我国教学改革的持续深入，素质教育已经成为了社会各界关注的一个重点问题，初中语文教学活动的实际开展过程中，教师也开始越来越多地在课堂中融入了一些全新的教学方式以及教学理念，为初中语文课堂教学注入了新的生机，提升了初中语文课堂教学...

教改·教研丨多元化教学方法在初中语文教学中的应用

【摘要】初中阶段，语文教学是十分重要的组成部分，同时也是教师和学生都十分关注的一个科目。进入到初中阶段之后，相比于小学语文的学习来说，不仅教学内容的难度方面有了较大幅度的变化，学生在学习方法方面也需要进行相应的调整，如此才能为后续的语文学习...

教改·教研丨小学作文教学中学生创新能力的培养思考

【摘要】创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。我们要发展，要进步，要让中华民族屹立于世界民族之林需要万众创新。创新的重要性不言而喻，创新尤其突出的一点的就是人们在解决问题时的创新思维，创新思维...

教改·教研丨初中化学用语学习分化的实践研究

【摘要】九年级是初中生刚开始接触化学的起始年段，但是经过半个月的学习，学生便开始慢慢产生分化，本文通过实践研究初中生学习化学用语过程中产生的困境以及分化的原因，找到防止分化的化学用语的教学路径，避免出现普遍的分化现象。 【关键词】化学用语 ...

教改·教研丨微课在小学数学教学中的应用

【摘要】随着社会技术的发展，教育也在不断的进步，微课这种形式的教学在课堂上也较为广泛地应用了，微课可以将知识系统化，微课可以让课堂形式丰富化，小学数学老师也应该将微课应用到课堂中，微课可以将数学知识生动形象地展现给学生，老师可以利用微课给学...

教改·教研丨初中历史教学中学生问题意识的培养

【摘要】问题意识是学生在学习过程中，遇见难以解决的问题，限于困惑状态时，可以积极主动思考处理问题的一种意识，在初中历史教学中，问题意识是非常重要的一种学习品质，可促使学生对历史知识的认识实现质的飞跃，针对于此，本文中笔者结合自身的实践教学经...

教改·教研丨高中物理教学中如何培养学生科学思维能力

【摘要】教育部所颁布的《高中物理学科核心素养》对于新时代下的中学物理教育和人才培养目标提出了崭新的要求，物理教学的目的不再是简单地培养学生的理论知识储备，而是需要从“物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任”这四大角度着手，这样才能够为...

教改·教研丨初中数学翻转课堂教学设计与应用

【摘要】在当前数字教育中，传统教学方法已经无法满足学生需求，因此教师需要对现有教学模式进行创新，积极采用翻转课堂教学模式，提高教学质量。通过利用多媒体教学方法，激发学生学习主动性，保证学生能够深入学习，培养学生的数学素养。本文主要对初中数学...

教改·教研丨根植于心，叶茂家园

【摘要】爱国主义教育在如今的教育中非常重要，借此能够激发学生的爱国情感，使学生形成努力学习将来报效祖国的决心。在小学教育的任何一门科目中都应该注意爱国主义教育的渗透，特别是语文教学，从小培养学生热爱祖国的意识，通过丰富课文史料、创新教育载体...

教改·教研丨“先学后教”模式在小学语文教学中的应用

【摘要】“先学后教”是由江苏泰兴的杨思中学提出的一种课堂教学新模式，与传统教学中的“先教后学”具有颠覆性的教学理念，是优化于传统教学的一种模式。“先学后教”主张的是由学生来主导课堂教学，通过学生的自学，为教师创造教学方向与教学任务，并根据学...

教改·教研丨中学生物教学中课本插图的应用研究

【摘要】课本插图是中学生物教材中重要部分，也被称为学科知识的第二语言，因为中学生物课本插图中往往凝结了大量的知识信息，将抽象的、难以用语言描述的知识进行可视化、直观的呈现，减轻了中学生学习生物这门学科的难度，让学生能够理解生物知识规律的基础...

教改·教研丨问题导学：发展学生数学思维

【摘要】随着教育的不断发展，传统教学模式的弊端逐渐凸显出来。这一背景下，新型教学模式和教学方法层出不穷，有效提高了教学效果。数学思维的培养是数学教学的重点，如何发展学生数学思维的问题受到了广泛关注。问题具有激疑启思的作用，将其融于课堂教学中...

教改·教研丨高等数学与高中数学有效衔接的策略分析

【摘要】高中数学与高等数学建立有效的路径衔接，是学生能较快适应和融入高等数学学习的有效手段。本文通过具体数据分析两者衔接所存在的问题，并针对这些问题提出切实可行的措施和建议。 【关键词】高等数学 高中数学 策略 衔接 【基金项目】新疆...

教改·教研丨小学数学课堂“静”之现象分析与策略

【摘要】在小学数学课堂教学活动中，往往会因为各种因素的影响而导致学生普遍沉默，而语言作为思维发展的载体，唯有引导学生学会用精准数学语言去表达思维过程才能实现学生的知识内化和思维能力提高，可见这种“静”之现象极不利于学生数学综合能力的养成。所...

教改·教研丨小学数学教学中数形结合思想的有效应用

【摘要】数学思想是解决数学问题的灵魂，数形结合思想是当下小学数学教学中常见的解决数学问题的方法之一。但在实际的教学中，部分教师仍然将解题的重点放在运算和解释逻辑方面，对数形结合的实施只是形式化的。部分学生由于数学学科的难度，在数学学习中容易...

教改·教研丨外貌描写如何凸显特色

【摘要】一个人物性格外貌上的各种描写，能直接体现一个社会人物性格的整体和各种社会特征，对于在表现塑造一个社会人物的各种整体社会性格和各种精神素质形象时，还可以直接看到强有力和烘托性的暗示作用。通过一个人物性格外貌上的各种描写不仅对于能直接表...

教改·教研丨巧借插图助力统编版低年级古诗教学

【摘要】低年级的学生学习古诗，常常出现困惑不解、兴趣不高的现象。插图作为语文教材助读系统的组成要素之一，与课文内容有着密切的聯系。统编版低年级教材中的古诗或配有色彩丰富的水彩画，或配以清新淡雅的水墨画，教师要巧妙地利用好这一唾手可得的教学资...

幼教·论坛丨借助网络平台，创建家园合作3×3新模式

【摘要】家园共育是当下幼儿教育中所倡导的一种教育模式，家庭和幼儿园都是幼儿成长发展过程中不可或缺的，合作开展教育活动对幼儿的身心发展、情感、认知发展等具有积极的影响。此外，还能使幼儿教育质量得到进一步优化。信息时代下，家园合作的方式应该是多...

幼教·论坛丨幼儿园游戏与课程教学的整合研究

【摘要】本文基于幼儿园游戏与课程教学整合理论的基础上，先是分析二者整合的价值意义，然后对幼儿园游戏与课程教学整合的现状进行分析，最后从幼儿视角出发，提出幼儿园游戏与课程教学有效整合的建议，以供参考。 【关键词】幼儿园 课程教学 游戏教学...

幼教·论坛丨新时期幼儿园学前教育安全问题探索

【摘要】幼儿园是幼儿最初接受教育的场所，安全有效的幼儿园管理对于幼儿的健康成长来说十分重要。幼儿园与幼儿的生命健康联系紧密，儿童的身心健康对于家庭的稳定、幼儿园的发展以及社会的稳定等十分重要。但近些年来，幼儿园事故频频出现，给许多家长带来了...

幼教·论坛丨电子白板在幼儿识字教学中的应用

【摘要】随着当前科学技术水平的不断提高，幼儿园的教学方法也在发生改变。在这其中电子白板的应用能够更好地优化教学内容，还能够帮助教师更新教学理念，有效地激发幼儿的学习兴趣。本文就先了解电子白板在幼儿识字教学中应用优势，然后说明电子白板在幼儿识...

幼教·论坛丨故事教学法在幼儿园教学中的应用研究

【摘要】幼儿阶段的教学要能够明确目标，吸引幼儿注意。而故事教学法的应用，不仅能够激发幼儿的兴趣，而且还能够培养幼儿的创造力和想象力，让幼儿能够深入到其中更好的学习知识。所以，教师在教学过程中就应该合理的应用故事教学法，让幼儿能够更好发展。 ...

课例·研究丨课程思政背景下幼儿师范院校教师教育课程德育探索

【摘要】教师教育课程的课程思政理念重点在于师德教育，课程定位模糊、课程内容缺失、课程实施和评价轻德育成为阻碍广义教师教育课程公共课程师德教育的三大壁垒，要发挥其育人功能，做到与思政课“同向同行”，需要转变课程观念、开发课程资源、注重课程有效...

课例·研究丨思维导图在高中语文阅读教学中的应用

【摘要】思维导图在高中语文阅读教学具有较好的引导作用。文中以《雷雨（节选）》为例，结合教学预习环节、教学分析环节、教学鉴赏环节及教学拓展环节，立足于学生自主、合作、探究学习，通过思维导图的实践应用，使学生更好地与文本进行对话、交流，从而使学...

课例·研究丨指向深度学习的初中数学单元复习

【摘要】通过体会数学源于生活、理解数学原理、挖掘数学本质、培养数学思维、创新意识、促进发展性评价在六个维度上设计复习任务，促进学生深度学习与思考。 【关键词】初中数学 单元复习 深度学习 【中图分类号】G633.6 【文...

课例·研究丨职业本科“三全育人”模式下的课程改革研究与探索

【摘要】习总书记在全国高校思想政治工作会议上指出“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面”。对此，文章以“三全育人”为理念，对职业本科“机械制图”开展全员...

课例·研究丨基于动物细胞生物技术实训课程的学生创新能力培养

【摘要】动物细胞生物技术实训课程是本校为生物技术专业学生开设的实践课程，培养学生的创新能力是本课程的核心任务之一。课程以科研项目为导向，利用动物细胞模型，研究外界环境对细胞增殖、分化等细胞生命过程的调节作用。通过课程实践，学生的创新能力得到...

课例·研究丨小学第二学段学生古诗文学习成效调查研究

【摘要】古诗文教学是语文教学中不能回避的一部分，但是古诗文教学是小学语文教学中较为困难的环节。通过对小学古诗文教学成效进行调查，探究学生的个人兴趣、言语信息、认知策略、迁移能力对其学习成效的影响。 【关键词】古诗文 学习成效 问卷调查 ...

课例·研究丨常熟“非遗”与中职教学融合的探索

【摘要】本文主要对常熟非物质文化遗产传承如何与中等职业学校教学相融合，进行了课程融合方面的实践探索，以语文课程为例，分析了两者融合存在的问题，也从“识遗”（认知传播）和“拾遗”（开发利用）两个层面，积极开展中职语文教学与常熟“非遗”传承有效...

课例·研究丨基于自主实验探究的高中物理案例教学研究

【摘要】物理是一门以观察和实验为基础的自然科学。在教学过程中，教师引导学生进行观察和动手实践，进而解决实际的问题。高中物理又以一些典型的模型为出发点，进行问题探究和实验。抛体运动就是其中的代表。本节课的设计思路是将授课的重点放在帮助学生形成...

文体·艺术丨让智障儿童喜爱上美术课

【中图分类号】G76 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）29-0171-02 智障儿童的智障等级主要有三个等级，分别是轻度智力障碍、中度智力障碍、重度智力障碍。轻度智力障碍儿童一般具备基本的学习能力，接受早期教...

文体·艺术丨高等师范认证背景下钢琴即兴伴奏课程教学改革探索

【摘要】课程改革背景下，普通高等学校师范类专业认证工作以“学生中心、产出导向、持续改进”为基本理念，推动师范类专业人才培养质量的持续提升。音乐教育是师范类教育的重要组成部分，而钢琴即兴伴奏课是师范类院校音乐类专业的必修课。促进钢琴即兴伴奏课...

文体·艺术丨高职院校音乐选修课信息化教学方法与实践探索

【摘要】随着信息技术的进步，“互联网+”技术促进教学方法产生深刻变革。音乐教育是高校音乐美育教育的重要组成部分和主要渠道，是形成学生完整知识体系的重要途径。文章对高职院校音乐选修课教学的信息化进行探讨，综合采用多媒体直播教学带来的多维度教学...

理论·探索丨立德树人理念下基于非权力性影响力的研究生导师评价体系研究

【摘要】高水平导师队伍是人才培养质量提升的核心支撑资源，开展导师评价工作是持续提升高校立德树人建设能力的有效途径，当前研究生导师工作及评价机制中，评价标准不够科学合理、考评的主体不够全面、考核的奖惩形式较为模糊。研究生导师非权力影响力的发挥...

理论·探索丨高职英语任务型教学中的合作学习探究

【摘要】任务型教学模式符合高职英语教学规律，以合作学习为主要学习形式。受到诸多因素的影响，目前的高职英语任务型教学中的合作学习还存在问题。本文就此进行了探讨，并提出了些许改进任务型教学中合作学习的建议。 【关键词】高职英语 任务型教学 ...

理论·探索丨基于PDCA的管理理论在高职教学管理中的应用研究

【摘要】教学管理是高职院校的核心管理工作，随着高职学生规模扩大，生源结构多元变化，教学管理难度越来越大。本文针对高职教学管理中存在的显著问题，引入PDCA循环管理理论， 建立一套循环的教学管理工作模式，重构高职院校的教学管理工作，以提升教学...

理论·探索丨角色扮演教学法在高校《管理学原理》课程教学中的应用研究

【摘要】角色扮演教学法是根据社会生活中的现实问题，通过情景再现，让学生模拟各类角色，用专业知识或专业情感意识，解决实际生活中的问题，从而提高学生对专业的认知和职业的认同。本文针对应用型本科高校人力资源管理专业，在《管理学原理》课程教学中，对...

理论·探索丨《现代控制理论》的课程建设与教学改革研究

【摘要】针对本校现代控制理论课程教学过程中存在的问题和不足，从课程建设目标和思路、课程教学内容、课程教学方法、课程实践教学、科研促进教学等方面提出了几点想法，以对搞好现代控制理论课程建设具有一定的科学指导意义。 【关键词】现代控制理论 课...

理论·探索丨彰显核心素养，追求全面发展

【摘要】部编高中语文教材在教学中的指引作用越来越重要。文中通过使用教材中的四方面认识，即读写相融的显著、群文阅读的编排、项目学习的要求、实践活动的重视等，将语文学科核心素养培养要求与学生全面发展的教学追求融入其中加以思考，试图将语文教材使用...

理论·探索丨5W模式下地方高校校友会筹资现状及启示

【摘要】目前，从5W模式看，扬州大学校友会筹资现状是：传播的主体是扬州大学校友会;传播的内容是校友会筹资项目;传播的媒介是线下交流为主，线上宣传为辅;传播的对象是重视本校毕业学生，忽视在校师生员工;传播的效果是取得了较好的成绩。作为地方高校...

理论·探索丨新常态下深化高职教育产教融合的思考

【摘要】伴随着社会经济的发展，职业教育体系的重要性逐渐被认识，并且上升为国家战略。经过多年的努力，高职院校不断在高职教育的产教融合、校企合作方向上进行探索，积累了丰硕的理论成果和实践经验。随着中国在改革开放30年以后步入了一个新的发展阶段，...

理论·探索丨新时期做好图书馆外借服务工作的路径

【摘要】当下社会发展十分迅速，信息化成为诸多行业发展的一种趋势，很多的信息技术开始融入到传统行业内。在这种趋势下，图书馆开展外借工作，也要迎合时代的趋势，对信息技术进行整合，提升图书馆外借工作效率以及服务质量，让图书馆外借能发挥出更大的价值...

理论·探索丨浅析基于企业需求的中职电气专业教学改革

【摘要】在国家对实用型高技能人才需求的大环境下，从企业需求出发，根据以前中职电气专业教学中的问题，对中职电气专业教学改革中的重点内容进行整合（创新），本文从专业课程的选择与整合、实践课程优化与提高、教学条件的扩充与改善、教师队伍的培养发展等...