聚焦思维品质培养的小学英语绘本教学策略研究

【摘要】绘本教学是当前小学英语教学中比较常见的一种教学方式，生动有趣的绘本能有效提升小学英语教学的趣味性，吸引学生积极主动地参与到英语教学中，并在教师的引导下进行有效的英语学习。此外，教师在以绘本进行日常英语教学时，要学会科学地借鉴绘本蕴含的教學思维逻辑，将图片与篇章文字结合起来，以有趣直观的图片促进学生对教学内容的理解和掌握，在充分调动学生英语学习兴趣的基础上逐步锻炼学生的思维能力。（剩余3778字）

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