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【摘要】为更好地把工程结构抗震设计融入到课程教育当中,更好地实现全员全方位的育人总目标,本文结合了应用型人才培养方案的特点,对工程结构抗震设计课进行了深入探讨后,文化信息与价值体现得到了呈现,要想将思政教育与专业教育齐头并进,那么使用多种教学方式融合教学自然是一项不错的选择,不仅有利于专业课程知识的传授,同时也完成了价值引领,把思政效果发挥至最大。(剩余3858字)
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《工程结构抗震设计》课程思政教育教学改革初探
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