教育科学论坛

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2025年27期
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《教育科学论坛》是一本由四川省教育科学研究院主办的教育期刊,1987年创刊,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发...     展开

类型

旬刊

类别

教育教学
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目录

刊首语

职业教育应在发展新质生产力中向新而行
以全要素创新为核心、以技术革命性突破为引擎、以产业深度转型升级为路径的新质生产力,对技术技能人才培养提出了更高的要求。2022年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》,提出了职业教育的“五大转向”:由“...

理论视野

职业院校岗位实习“德技并修”的政策指引、逻辑理路与实现路径
摘要:职业院校岗位实习“德技并修”是落实立德树人根本任务、培养德才兼备技术技能人才的必然之举。厘清职业院校岗位实习“德技并修”的政策指引与逻辑理路,探索职业院校岗位实习“德技并修”的实现路径。研究表明,职业院校岗位实习“德技并修”的运行逻辑...
高职院校网络育人的实践困境与优化路径
摘要:培育积极健康、向上向善的网络文化是高职院校育人的重要任务。基于全国东中西部10地13所高职院校的网络育人典型案例,系统分析其在理念认知、体制机制、内容供给与实践成效等方面的实践特征与成效亮点。研究发现,高职院校普遍重视网络育人平台建设...
高质量发展背景下民族地区中职学校改革的困境与突破
摘要:民族地区中职教育与当地社会经济发展联系紧密,高质量发展民族地区职业教育对于培养区域发展所需的高素质技能人才、推动区域经济发展、支撑产业结构升级具有关键性作用。通过实地调查凉山彝族自治州三所中职学校,发现当地中职学校面临转型困难、办学资...

思政视角

新时代中职思政“金课”建设的逻辑理路、内涵标准和实践样态
摘要:思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,打造思政“金课”是对习近平总书记办好学校思政课系列重要论述精神的深入贯彻,也是提高思政课教学实效、增进学生获得感和满意度、培育担当民族复兴大任时代新人的关键行动。新时代中职思政“金课"...
情境学习视角下高职心理健康教育课程思政教学实践研究
摘要:高职心理健康教育课程对于引导学生树立正确价值观和养成积极心理品质发挥着重要作用。积极探索心理健康教育课堂改革创新,以学生发展为中心,以课程思政建设为引领,以心理健康教育课和思政教育元素、生命教育元素的融合为内容,采用情境学习教学理念,...

课程研究

遵循职业适切性价值逻辑重塑文化课“应用性”特质
摘要:卫生职业教育康复保健专业的音乐课程,在发挥基础性功能的同时,将音乐美育特点与康复保健职业教育的类别特征相结合,遵循文化课对于职业适切性的价值逻辑与职业实践要求,顺应学生成长需求和职业发展期待,根据职业岗位音乐康复保健新质生产力对人才知...
智能化转型背景下高职装备制造专业人才培养模式改革研究
摘要:在全球制造业智能化转型背景下,我国智能制造产业的技术融合、自主决策与产业链协同特征正推动人才需求从单一技能型向“技术+管理 + 产业”复合型转变,因此亟须重构高职人才培养体系。针对传统培养中存在的学科割裂、实践滞后等问题,提出“技术融...
新教学标准背景下中职幼儿保育专业人才培养优化策略
摘要:当前,中职幼儿保育专业人才培养存在市场需求与培养目标错位、教学条件与教学标准要求存在差距、家校社协同乏力与资源整合度低等困境及挑战。2025年新修订的《中等职业学校幼儿保育专业教学标准》在培养目标、课程体系及师资要求等维度均有显著变化...
数字化赋能中职文秘专业课程体系创新构建的策略研究
摘要:在数字化技术广泛应用的当下,中职文秘专业传统课程体系已难以满足新时代复合型文秘人才的需求。数字化背景下,技术革新与产业转型、教育改革与专业发展都要求中职文秘专业创新构建课程体系。分析数字化赋能中职文秘专业课程体系创新构建的思路,提出构...

聚焦教师

教师教育新格局下骨干教师跨域协同培训的创新实践
摘要:新时代教师教育的发展应以促进教师专业发展为目标,推进职前教育与职后培训的一体化、特色化发展。骨干教师队伍作为职后培训的重要对象,是推进教育事业高质量发展的核心力量。然而,当前教师培训由于多元协同不足、培训内容单一、培训模式机械与培训效...
高职思政课教师数字素养提升的困境剖析与路径创新
摘要:数字技术赋能思政教育是推动其高质量内涵式发展与育人方式创新性变革的关键。当前高职思政课教师数字素养提升面临应用意愿不足、应用能力欠缺、应用过度化、平台协同性薄弱、资源质量较低五大困境。因此,须坚持“内容为王”的思政数字化改革导向,构建...
航空文化视域下高职院校“双师型”教师核心素养培育路径探析
摘要:航空文化是航空类高职院校特有行业文化,具有重要育人价值。通过解析航空文化的内涵与价值,剖析“双师型"教师政治素养、专业素养、教育素养和服务素养四维核心素养,分析航空文化促进“双师型"教师素养培育的内在逻辑,从文化浸...

管理方略

四川省中职学校女学生媒介素养现状调查研究
摘要:媒介素养是现代人社会生活中的必备能力。中职学校女学生的媒介素养水平不仅关系到个人发展,而且与社会进步密切相关。对四川省中职学校女学生媒介素养的调查发现,学生对新型媒介使用的频率较高,但信息检索能力较差;信息解读能力不足,对媒介信息真实...
黄炎培农村职业教育思想对乡村振兴“头雁”人才培育的启示
摘要:在乡村振兴战略深入推进的背景下,“头雁”人才是激活乡村“雁阵效应”的核心力量,作为产业振兴的“破壁者”乡村治理的“协作者”文化认同的“守护者”生态文明的“践行者”,其培育质效直接影响乡村全面振兴进程。剖析黄炎培农村职业教育思想与“头雁...
健康中国背景下高职学生健康素养培育的三维向度
摘要:在健康中国战略背景下,提升高职学生健康素养对于该战略落地与个人发展具有重要意义。高职学生健康素养包括基本健康知识和理念、健康生活方式与行为、基本健康技能三个维度。根据调查结果,高职学生存在基本健康知识匮乏、健康生活方式未形成、基本健康...
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