航空文化视域下高职院校“双师型”教师核心素养培育路径探析

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中图分类号:G715 文献标识码:A 文章编号:1673-4289(2025)09-0062-05

航空文化深度融合于社会发展进程之中,既凝结了航空工业发展的物质技术成果,又蕴含着航空人特有的精神追求和价值理念。“双师型"教师作为高职院校专业建设和人才培养的中坚力量,兼具理论教学能力和实践指导专长,在航空文化浸润下,通过系统培育其严谨求实的职业态度、开拓创新的专业精神和航空报国的使命担当,将有效提升人才培养质量,为航空产业转型升级提供强有力的人才支撑,助推我国航空事业实现高质量发展。(剩余7366字)

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