职业院校岗位实习“德技并修”的政策指引、逻辑理路与实现路径

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中图分类号：G711 文献标识码：A 文章编号：1673-4289（2025）09-0005-06

立德树人是教育的根本任务。《中华人民共和国职业教育法》明确提出“立德树人、德技并修"的要求；《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》提出“立德树人、德技并修"的具体实施路径为“坚持立德树人、德技并修，推动思想政治教育与技术技能培养融合统一”。（剩余9406字）

试读结束

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